大班英语：水果世界教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大班英语：水果世界教学设计Large class English: teaching design of fruit world 编订：JinTai College 编订：JinTai College 大班英语：水果世界教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 预设目标： 1、让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握单词“watermelon”，并在适当的场合熟练运用。 2、要求幼儿能够听懂老师的指示语，并按要求做出相应的动作。 3、尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。 4、鼓励幼儿积极地参与英语游戏活动。 5、让幼儿在情境活动中，体验英语活动的乐趣。活动准备： 单词卡片、电脑幻灯片、实物（水果——香蕉、苹果、梨、橘子；文具——钢笔、铅笔、格尺、文具盒、书、橡皮）、挂图（西瓜）。活动重点： 掌握并熟练运用单词“watermelon”。活动流程： 1、greeting.（师生用英语相互问候.） 2、call their english names.（点幼儿的英文名字与他们逐一问候、自由对话，集中幼儿的注意力。） 3、count numbers from zero to thirty.（用英文数数,从零数到三十） 4、review.（复习） （1）复习句型“what’s this ?”及答语。（包括有关学习用品的单词：pen 、pencil、book、ruler、bag、eraser。） （2）提问（教师出示已准备好的学习用品进行提问）t: what’s this ?????? s: it’s a book.t: what’s this ?????? s: it’s a pen.t: what’s this ?????? s: it’s a ruler. 5、new knowledge.（新知） （1）唱生日歌，出示生日蛋糕幻灯片。今天是我的生日,朋友们送来了很多很多好吃的东西,请大家和我一起过生日,好吗 ? （happy birthday song） （2）出示幻灯片（请幼儿说出单词）monkey、tiger、elephant、bear、dog等。那看看朋友们送来了哪些礼物吧？出示实物（请幼儿说出单词）apple、pear、banana、orange。（follow the teacher to read these words） （3）观看挂图，出示“watermelon”的图片。听教师发音，幼儿模仿跟读，通过各种小游戏来调动幼儿的积极性。（eating watermelon） （4）出示“watermelon”的卡片，分组跟读。幼儿边说边数出共有多少“watermelon”，a、b两组，表现好的组就可得到“watermelon”。（stick the cards to the blackboard） （5）英文小律动。（6）出示卡片，巩固操练句型what color is it?及答语。t: what color is it????? s: it’s yellow.t: what color is it????? s: it’s black.t: what color is it????? s: it’s purple. 6、表演英文儿歌。（bingo）活动延伸：与家人品尝水果时能够说出它的英文名字。 Designed By JinTai College