难忘小学生活6《制作成长纪念册》.pptVIP

六 年 来 ， 我 们 从 天 真 烂 漫 的 幼 儿 成 长 为 身 心 健 壮 的 少 年 ， 这 既 是 我 们 自 己 努 力 的 结 果 ， 也 浸 透 着 学 校 、 老 师 的 心 血 。 这 六 年 中 ， 发 生 过 多 少 令 人 激 动 、 喜 悦 、 忧 愁 和 伤 心 的 事 ； 这 六 年 ， 是 我 们 在 人 生 道 路 上 开 始 起步而永远难忘的岁月 。 在 即 将 毕 业 的 时 候 ， 开 展 一 系 列 有 意 义 的 活 动 ， 把 师 生 情 、 同 学 情 以 及 对 母 校 的 感 激 之 情 表 达出来，并且永久珍藏，成为美好的回忆。 制作成长纪念册 1. 制作个人资料卡 2. 收集、筛选成长资料 3. 根据需要给收集的资料分类整理 4. 编排成长纪念册 成长纪念册的意义 六年的小学生活对每一个人来说都是难忘的。让每一个学 生都把那些珍贵的回忆留住，那不仅是对过去日子的美好回忆， 也将是对未来学习生活的激励。从那每一个成长的足印中，我 们都能读出师长恩，同学情。这份恩情会化成我们未来人生的 滚滚源泉，让我们迈得更高，走得更远。 许多年后，当一个个同学长大成才，在不同的岗位上工作 的时候，成长纪念册将永远连接着小学老师和同学的情谊 。 （一）制作个人资料 个人资料卡 姓名： 学号： QQ ： 电话： ? 入学时间： ? 第一个同桌： ? 第一位语文老师： ? 最高兴的一件事： ? 第一位数学老师： ? 最伤心的一件事： ? 第一位英语老师： ? 第一次被老师表扬： ? 第一个好朋友： ? 第一次被老师批评： （二）收集、筛选成长资料 选出最能反映你小学生活的、有代表性的资料。 ? 有纪念意义的照片 ? 与成长相关的习作、书法、美术作品等 ? 各种获奖证书、奖牌（复印件及照片） ? 老师和同学的寄语、祝福 ? …… （三）根据需要给收集的资料分类整理 编年体式 一年级——我上学了 二年级——我进步了 三年级——我长大了 四年级——我学会了 五年级——我做到了 六年级——我毕业了 栏目式 发展足迹 多彩生活 才艺集萃 班组之最 毕业赠言 师恩难忘