中班美术：寒冷色和温暖色教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班美术：寒冷色和温暖色教学设计Middle class art: teaching design of cold and warm colors 编订：JinTai College 编订：JinTai College 中班美术：寒冷色和温暖色教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1．感受与认识生活和自然中的寒冷色和温暖色。 2．学会选用寒冷色或温暖色“粉刷房间”。 3．体验色彩给我们的生活带来的各种感受。 活动准备： 1．“寒冷图”和“温暖图” 2．色卡 3．幼儿人手一张“房间”线描图。 活动过程： 一．欣赏“寒冷图”和“温暖图”，激发兴趣。 1．欣赏寒冬飘雪图。 教师：今天，我要请小朋友们欣赏一幅图，请看！ 教师：这幅图给了你什么样的感觉？ 2．欣赏阳光普照图。 教师：小朋友们再来看看这幅图！ 教师：这幅图又给了你什么样的感觉呢？ 3．小结。 教师：原来通过两幅图就能给我们寒冷和温暖这些感受，其实我们通过颜色也能感觉得出寒冷和温暖。 二．巩固复习颜色，寻找色彩的冷暖。 1．巩固复习所认识的颜色。 教师依次出示色卡，引导幼儿主动念出来。 2．寻找寒冷色和温暖色。 教师：刚刚我们欣赏的两幅图里也有很多的颜色，请大家先来找找这幅寒冷图。（教师根据幼儿说的颜色，把相应的色卡出示在寒冷图下方） 教师：我再在这幅温暖图中找找看有哪些颜色？（教师根据幼儿所说的颜色，把相应的色卡放到温暖图下方） 3．小结。 教师：红、橙、黄是阳光和火的色彩，它们使人感受到温暖、热烈、兴奋；而蓝色、绿色、白色使我们联想起天空、海洋和森林，让人觉得寒冷、凉爽、遥远、宁静。不同颜色引起冷或暖的感觉，以此分成寒冷色和温暖色。 三．了解冷暖色在生活中的运用。 1．讨论： 你身上有哪些颜色?是寒冷色还是温暖色？ 2．教师：我们教室是寒冷色还是温暖色？ 3．小结。 教师：其实，我们身边就有很多很多的寒冷色和温暖色，只要你的小眼睛仔细观察就能发现它们。 四．游戏：粉刷房间。 1．讲解游戏要求。 教师：现在，很多小朋友家里买了新房子都会装修的。今天，我们也来当一回小小粉刷匠，房间我们已经帮你们准备好了，请你们选择寒冷色或温暖色来粉刷你的房间。记住，一个画面里只能选一种色调。 2．幼儿操作，教师巡回指导。 五．互相欣赏作品。 Designed By JinTai College