PEP人教版小学英语五年级上册《Unit3 What would you like Read and write》教学设计.docVIP

PEP小学英语五年级上册Unit3 What would you like ?Read and write 一、教学目标? ?1．能够在图片的帮助下读懂两张便条，完成读后选图的活动 ?2. 能够参考范例，在有意义的语境中填充单词，完成一张留给老师的便条 3．了解英文便签的书写格式。 4．培养学生的阅读技巧，了解中西方饮食文化的差异。 二、教学重难点?? 1. 重点：能读懂“Read?and?write”部分的日记，简单了解日记的格式，并完成相应练习。?? ?2. 难点能够参考范例，在有意义的语境中填充单词，完成一张留给老师的便条。 三、教学准备?? 1．教师准备PPT课件。 2．教师准备相关单词卡片，图片。 四、教学过程?? Step1　Pre－reading 15 seconds Free talk 【设计意图】老师限定15秒，明确food 、drink、fruit、 vegetable分类词汇，通过小组合作，自由完成自己对单词的回顾练习； 2. Enjoy a show. 【设计意图】全班在视频的帮助下，再次集体回顾相关词汇，并作为对小组合作的检验，活跃课堂气氛，提高学生学习兴趣为学习文本时的语言输出做铺垫。 Step　2　While－reading 1. 呈现本课句型My favourite food is… I like… I don’t like…”并作练习； 2.