六年级上册语文课件－3《在山的那边》｜鲁教版 (共48张PPT).pptVIP

望岳（杜甫） 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ;; 王家新，1957年出生于湖北均县（现在丹江口市）。1978年入武汉大学中文系读书，1982年毕业，分配到湖北师专任教。1985年借调到北京《诗刊》社从事编辑工作，1990年离开。1992年去英国。1994年归国，在北京教育学院中文系从事教学工作，出版的诗集有《纪念》（1985年）、《游动悬崖》（1997年）等。;学习目标;文体常识简介： ;新诗 指五四以来产生的白话诗歌，也叫现代诗，是与传统诗歌（旧体诗）相对而言的诗歌体裁。 其特点是形式较自由，每节诗和每行诗字数不同，押韵要求不严。;山高路远; 莫听穿林打叶声，何妨?吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春寒吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 ——《定风波》苏轼;1.加色字注音 痴想（ ）隐秘（ ） 凝成（ ）诱惑（ ） 喧腾（ ）一瞬间（ ）;诗歌朗读的技巧;小时候，我/常伏在窗口/痴想 --山那边/是什么呢？ 妈妈/给我说过：海 哦，山那边/是海吗? 于是，怀着/一种隐秘的想望 有一天/我/终于爬上了/那个山顶 可是，我/却几乎是/哭着回来了 ——在山的那边，依然是山 山那边的山啊,铁青/着脸 给我的幻想/打了/一个/零分！ 妈妈，那个海呢？;在/山的那边，是海！ 是用信念/凝成的海 今天啊，我/竟/没想到 一颗/从小/飘来的/种子 却在/我的/心中/扎下了/深根 是的，我/曾/一次又一次地/失望过 当/我/爬上那一座座/诱惑着我的/山顶 但/我又一次次/鼓起信心/向前走去 因为/我听到/海/依然/在远方/为我喧腾 ——那/雪白的/海潮啊，夜夜/奔来 一次次/漫湿了/我/枯干的/心灵……;在山的那边 \ 是海吗 ? 是的 ! 人们啊 , 请相信- 在/不停地翻过 /无数座山后 在/一次次地战胜/失望之后 你/终会攀上/这样一座山顶 而/在这座山的那边 , 就是海呀 是/一个全新的世界 在一瞬间/ 照亮/你的眼睛?????? ;从语气体会??句所蕴含的情感：;想一想，说一说;第一节写了—— 第二节写了——;; 2、“山”和“海”在诗中 蕴藏着什么深刻含义？; “我”小时候对“山”“海”的理解与今天的理解有什么不同？; 象征：借具体事物来表现与之相近的概念、思想、情感。例如：红色——革命、胜利 绿色——和平、希望 鸽子——和平;讨论交流：;整 体 感 知; 有人说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这个句子充满哲理。请你也试着将课文浓缩成带哲理性的一句话。;研读赏析;例：我常伏在窗口痴想。;　　山那边的山啊，铁青着脸。;为什么说是“隐秘的想望”？; “给我的幻想打了一个零分!”这一句是什么意思?;一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根;是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去; “一次次漫湿了我枯干的心灵……”中“枯干”是什么意思?这句话应该怎样理解? ; “在一瞬间照亮你的眼睛……”这句话蕴涵着怎样的意味和感情?;1、仿造示例扩写句子 例：海在喧腾 海在远方为我喧腾 我听到海依然在远方为我喧腾 树在点头 ; 仿句：根据下列情境说话。 嫩绿的芽儿和青年说：“__________！”； 洁白的花儿和青年说：“_________！”； 深红的果儿和青年说：“_________！”； 生活的挫折和青年说:“__________!”； 难缠的烦恼和青年说:“___________!” ;2、课外搜集描写山的诗词;关于理想抱负的古诗名句 精诚所至，金石为开。（《庄子·渔父》） 欲穷千里目，更上一层楼。 （唐·王之涣《登鹳雀楼》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》） 有志不在年高，无志空活百岁。 （清·石玉昆《三侠五义》）