油和水(科学)教学设计.docxVIP

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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 油和水(科学)教学设计 Teaching design of oil and water (Science) 编订:JinTai College 编订:JinTai College 油和水(科学)教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1.培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。 2.使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。 3.初步学习记录实验结果,并培养幼儿认真、细致的科学态度。 活动准备 凉白开水、花生油、一次性透明杯、粮食(玉米、大米、芝麻、花生、黄豆)分装在盘子里,筷子、画纸、笔等。 活动过程 (一)激发幼儿探索欲望 1.猜一猜:杯子里装的是什么? 导语:“你们面前都有两个杯子,请你猜一猜杯子里是什么?” 2.试一试:想办法辨别杯子里是什么? 导语:“我不知道它们是什么,但我知道它们是无毒的,用什么办法才能知道它们是什么呢?你来试一试。” 3.说一说:杯子里是什么?你是怎么知道的? (二)实验、观察油水分离现象 1.猜一猜:油和水倒进一个杯子中,会发生什么事情? 导语:“请你们猜一猜,假如把油和水倒人一个杯子中,会发生什么事情呢? 2.幼儿实验、观察。 (1)把“水和油倒人一个杯中观察”你发现了什么秘密?” (2)用筷子搅一搅,再次观察“你又发现了什么?” (三)实验并记录各种粮食放在水、油中的沉浮现象 1.做一做:把各种粮食放在水、油中,并记录观察结果。导语:“今天,来了许多粮食朋友,你们看看都有谁?”“它们想在油、水中游泳,请你把它们一个一个放进杯中,每一种都要试一试,看看有什么奇妙的事情发生,然后把这些事情记录下来。” 2.幼儿实验、观察(当粮食是单个时,芝麻会浮在油面上,花生、大米停在油、水中间,黄豆、玉米会沉入水底。当粮食相互粘连到一定程度时,会一起沉入水底。) 提示:教师引导幼儿把观察到的现象用自己设计的记录方式记录下来。 3.交流实验结果。 (1)同伴间相互交流实验结果。 (2)请个别幼儿在集体面前交流。 Designed By JinTai College

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