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中班上学期思维拓展综合测评教学设计Teaching design of comprehensive evaluation of thinking development in the first semester of middle class
编订:JinTai College
编订:JinTai College
中班上学期思维拓展综合测评教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
2号:8道题对1道,找不到题,不领会老师读的题意。
3号:8道题对4道,数积木数量题需练习,110、120、119常识不懂。
4号:8道题对2道,需多做连线题,数积木需多练,110、120、119常识不懂。(不会写学号)
5号:8道题对4道,需多做连线题,110、120、119常识不懂。
7号:8道题对4道,需多做连线题,110、120、119常识不懂。(不会写学号)
8号:8道题对7道,普遍较好。
9号:8道题对5道,数积木数量题需练习。
11号:8道题对5道,科学知识要多积累,110、120、119常识不懂。
13号:8道题对4道,科学知识要多积累,110、120、119常识不懂。
15号:8道题对4道,需多做连线题。
16号:8道题对4道,需多做连线题,科学知识要多积累。
17号:8道题对2道,找不到题,不领会老师读的题意,容易溜号。
18号:8道题对2道,落课较多。
20号:8道题对6道,需多做连线题。
21号:8道题对2道,需多做连线题,数积木需多练,110、120、119常识不懂。
22号:8道题对4道,数积木数量题需练习。
23号:8道题对5道,科学知识要多积累,110、120、119常识不懂。
24号:8道题对2道,需多做连线题,数积木需多练,110、120、119常识不懂。(不会写学号)
25号:8道题对2道,需多做连线题,答题较马虎。
27号:8道题对4道,需多做连线题。
29号:8道题对3道,需多做连线题。
30号:8道题对5道,数积木数量题需练习。(不会写学号)
希望各位家长能关注孩子的学习,利用周末时间带领自己孩子多做些思维练习或智力开发等题,家长给幼儿读题,让幼儿练习自己笔答。
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