原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
田忌赛马一课教学案例信息技术是教学手段是学习工具现代教育认为推进信息鼓励在其他学科的教学中广泛运用信息技术与其他学科教学的整合新课标技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中把语文综合性学习纳入语文课程体系结构之中语文综合性学习是以语文学科为依托注重语文学科与其它学科学生生活社会生我认为其最终目的是全面提高学生的语文素养活之间的整体联系而利必须把握有效的教学策略要提高学生语文综合性学习的效率可以充分用远程教育资源并结合一些传统的教学手段进行语文教学地体现语文教学的开放性丰富性整合性有利于学生
《田忌赛马》一课教学案例信息技术是教学手段，是学习工具。现代教育认为“推进信息
鼓励在其他学科的教学中广泛运用信息技术与其他学科教学的整合，新课标”技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。” “把“语文综合性学习”纳入语文课程体系结构之中。语文综合性学习是以语文学科为依托，注重语文学科与其它学科、学生生活、社会生我认为，其最终目的是全面提高学生的语文素养。活之间的整体联系，而利必须把握有效的教学策略，要提高学生语文综合性学习的效率，可以充分用远程教育资源并结合一些传统的教学手段进行语文教学，地体现语文教学的开放性，丰富性，整合性，有利于学生的语文素 的养成和提高。质
文档评论（0）