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黄爱华
与智慧课堂
长春全民学习研宠中心
导师简介
1966年生。特级教师。现任常识市福田区教研室研
员,中国教育学会数学教育研究中心多媒体教学硏究部副主任
参与编写少儿读物计15册,约100多万字,编写教学论著和教学
参考用书120多万字。荣获“全国优秀教师”
书育人优秀教师”等称号。
第一篇我的成长之路
爱华自传一一我的教学天堂
密对话
做个有魅力的人
十五、走在路上
第二篇我的教学张
为学生的终身学习奠定基础
数学应是现实的,是生活化的,是儿童乐于做的
四、精心设计现实而富有吸引力的问题情境
五、把生活中的鲜活题材引入数学课堂
六、给学生充分的探究、讨论和表达的机会
让学生做做“数学实
亲身体会如何解决问题
激发学生参与认知活动的积极情感
习成功的欢乐带给学生
十、引起学生探究欲望的“好问题
升叙式装与学生彻的界
果堂教学的预设与生成
十四、关注细节是具有品位的教学新境界的体现
五、数学教学是一门创造性的艺术
教学机智与
风格产生魅力,魅力启迪智慧
现代教师素质的构建
九、数学教师的语言魅力
十、建立良好的现代师生关系
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