2020-2021人教版二年级下册语文语文园地二.pdf

1 ．认一认，连一连，说一说。 我的发现： 建筑 + 师 = 建筑师 理发 + 师 = 理发师 设计 + 师 =__________ 营业 + 员= 营业员 保洁 + 员= 保洁员 救生 + 员 =__________ 我的愿望：我以后想当 __________，因为 ____________________。 2 ．看图，观察景物，再照样子展开想象写一写。 田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯 ______________ _____________ 像_____________ 3 ．选出加粗词意思和例句中加粗词意思相同的句子。 （填序号） (1) 你来跟大家说一说这件事情的 经过 吧！ ( ) A ．她又想起了她这次探险的 经过 。 B．从我家到学校要 经过 那个大超市。 (2) 一块 平常 的糕也要经过很多人的劳动才能摆在我们面前。 ( ) A ．这句话虽然 平常 ，意义却很深刻。 B．他虽然身体不好，但 平常 很少请假。 4 ．背一背，填一填，再根据语境选一选。 A ．予人玫瑰， ________。 B．与其锦上添花， ________。 C ．________，急时有人帮。 (1) 方便别人的同时也会给自己带来方便，这就是“ ( ) 。 (2) 邻居有困难，爸爸总是乐于帮助他们，这几天爸爸妈妈出差，邻居们知道了都主动要求照顾我，这真是 “( ) ”。 语文园地二 1 ． 设计师 救生员 示例：飞行员 我想像小鸟一样在天空飞翔 解析 这道题考查有关职业的词语。连线时先仔细看图，结合日常生活，想一想图中的人物是什么职业， 再读下面的词语，把对应的图和文字连起来。 从“我的发现”给出的这些例子可以发现，做的事情加上“师”或“员”就变成了从事这种职业的人。 补充句子时，写出自己以后想从事的职业，再把原因写清楚即可。 2 ．示例：湖水 清清亮亮的 一面巨大的镜子 解析 这道题考查比喻句。做这道题时要结合图片，认真分析给出的例句， “田野／葱葱绿绿的／像一片 柔软的绿毯”写出了什么怎么样，像什么。结合图片，展开想象，图片中的某个事物怎么样？像什么？把 想到的写下来即可。 3 ． (1)A 解析 这道题考查多义词。答题时要根据具体的语境来理解词语。这道题中，例句中的“经过”指这件事 发生的过程，是过程、经历的意思。 A 项中的“经过”是探险的过程，也是过程、经历的意思； B 项中的 “经过”指路过那个超市，是通过（处所、时间、动作等）的意思。所以本题选 A 。 (2)A 解析 例句中的“平常”是普通、不特别的意思。 A 项的意思是这句话很普通，但含义深刻，所以“平常” 是普通、不特别的意思； B 项的意思是他身体不好，但平时很少请假，所以“平常”是平时的意思。本题 选 A 。 4 ．A ．手有余香 B ．不如雪中送炭 C ．平时肯帮人 (1)A (2)C 解析 这道题考查“日积月累”中的谚语。这些都是关于“关爱”的谚语。写的时候，要书写正确，不要 写错别字。选择谚语填空时要注意结合给出的语境。第 (1) 题是说帮助别人的同时自己也能受益，能表达这 个意思的是 A 项。第 (2)题是说爸爸之前经常帮助邻居，所以当“我们家”需要帮助时，大家也都来帮助 “我们”，能形容这个情景的是 C 项。