27岳阳楼记岳阳楼记 课件 2.ppt

大语文课件 31 此则岳阳楼之大观也，前人 之述备矣。 “前人之述备矣”呼应前文 哪一句？“前人之述”指的是什 么？ ? 呼应“刻唐贤今人诗赋于其上”。 ? “前人之述”指“唐贤今人诗 赋”。 返回 上页 下页 大语文课件 32 第二段提出了一个什么问题？ ? 然则北通巫峡，南极潇湘，迁客 骚人，多会于此。览物之情，得 无异乎？ 返回 上页 下页 大语文课件 33 “ 览物之情，得无异乎” 这一问题在结构上起什么作用 ? ? 承上启下，是全文“关节”。 ? 上承岳阳楼大观，引出 “迁客骚 人”的“览物之情，进而引出关 于“古仁人之心”的议论。 返回 上页 下页 大语文课件 34 然则北通巫峡，南极潇湘，迁 客骚人，多会于此。 你知道历史上有哪些迁客骚人 “会”于此？ ? 屈原、贾谊、李白、杜甫 、孟浩 然、柳宗元、刘禹锡、张说 …… ? 现在又有了一个滕子京。 返回 上页 下页 大语文课件 35 指出第三段描写景物的文字 ? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号， 浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅 不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。 这些景物描写渲染了什么气氛？ ? 渲染“悲”的气氛。 返回 上页 下页 大语文课件 36 指出第四段描写景物的文字 ? 至若春和景明，波澜不惊，上下天光， 一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷 汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月 千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答， 此乐何极 ! 这些文字渲染了什么气氛？ ? 渲染“喜”的气氛。 返回 上页 下页 大语文课件 37 指出第三、四段写“迁客骚人” 心情的句子。 3. 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏 讥，满目萧然，感极而悲者矣。 4. 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕 忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 这些迁客骚人因什么而或悲或喜？ ? 因物（景物）、因己。 返回 上页 下页 大语文课件 38 予尝求古仁人之心，或异二者之为。 “古仁人之心”是怎样的？ ? 不以物喜，不以己悲。 ? 居庙堂之高则忧其民； ? 处江湖之远则忧其君。 “或异二者之为”中的“二者”指的是： ? 上文“感极而悲者”，“其喜洋洋者”。 返回 上页 下页 大语文课件 39 居庙堂之高则忧其民； 处江湖之远则忧其君。 “居庙堂之高” 和“处江湖之远” 各指什么？ ? 在朝廷做官（为官）； ? 不在朝廷做官（为民）。 返回 上页 下页 大语文课件 40 是进亦忧，退亦忧 …… “ 进” “退”分别照应： ? 居庙堂之高，处江湖之远。 返回 上页 下页 大语文课件 41 抒发自己旷达胸襟和政治抱负 的语句是： ? 先天下之忧而忧， ? 后天下之乐而乐。 返回 上页 下页 大语文课件 42 本文主题句是： 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 返回 上页 下页 大语文课件 43 表示对滕子京的慰勉与规箴之 意的句子是： ? 微斯人，吾谁与归？ “斯人”指什么人？ ? 指古仁人和有古仁人之心的人。 返回 上页 下页 大语文课件 44 结尾一段使用的表达方式是： ? 议论 这段文字在文中所起的作用是： 1. 抒发政治抱负， 2. 点明全文主旨。 返回 上页 下页 大语文课件 45 返回 上页 下页 归纳要点 复习巩固 大语文课件 46 解释加红色的词语： 返回 上页 下页 谪守 巴陵郡 政通人和 百废 具 兴 乃 重修岳阳楼 增其旧 制 属 予作文以记之 贬官 做太守 政治通达 百姓和乐 同“俱”，都 于是 规模 同“嘱” 大语文课件 47 夫 巴陵胜状 浩浩 汤汤 朝 晖 夕阴 岳阳楼之 大观 然则 北通巫峡 南 极 潇湘 迁客骚人 多 会 于此 得 无异乎 返回 上页 下页 那 水流浩大的样子 日光 壮丽景象 既然这样，那么 尽，到尽头 降职远调的人 诗人 聚集 能 大语文课件 48 若夫 霪雨 霏霏 浊浪 排 空 樯 倾 楫 摧 薄暮冥冥 登 斯 楼也 去国 怀乡 忧 谗 畏讥 满目 萧然 返回 上页 下页 像那 连绵的雨 雨雪繁密的样子 冲向 桅杆 船桨 傍晚 昏暗的样子 这 离开国都 说坏话 萧条冷落的样子 大语文课件 49 至若 春和 景 明 沙鸥翔 集 锦鳞 游泳 而 或 长烟 一 空 皓 月千里 静影沉 璧 心 旷 神 怡 返回 上页 下页 至于 日光 栖止 美丽的鱼 有时 全 洁白，明亮 圆形的玉 开阔 愉快 大语文课件 50 宠辱 偕 忘 把酒 临 风 嗟夫 予尝 求 古仁人 或 异二者之为 不 以 物喜 微 斯人 吾谁与 归 返回 上页 下页 一起 面对 啊，唉 研究，探求 或许 因 无，没有 归依，同道 大语文课件 1 朗读 作者 答问 注释 扩展 归纳 导入 岳阳楼记 大语文课件 2 岳阳楼 岳阳楼位于湖南省岳阳城西， 始建于唐朝开元四年至开元七年间， 是我国古代素负盛名的游览