最新人教版小学数学三年级上册期末复习计划及教案(Word版,12页).pdfVIP

... 2019-2020学年第一学期三年级数学上册期末复习计划 一、复习总目标。 通过总复习，使学生获得的知识更加牢固，提高计算能力，使其数感、空间 观念、应用意识等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学 习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，全面达到本册教材 的教学目标。 1.通过梳理知识点，发现各单元内容与以前所学内容之间的联系（主要有长 度 和质量单位、时间的认识、有余数的除法与表内除法、分数和整数的关系）， 初步认识数学知识的系统性。 2.复习后，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，数感、空间观 念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际 问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 3.查漏补缺，让不同学习层次的学生在复习阶段得到不同的发展。 二、班级学生情况分析。 我班现有学生15 人。有4 名学困生，接受知识比较慢，不善于独立思考问 题和解决问题，学习成绩不佳。总体来看，大多数学生已经形成良好的学习习惯， 课上能认真听讲，积极回答，课后能按时完成作业，及时改错。复习过程中，应 及时了解学生的学习情况，根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重 视加强基础知识的教学， 但有关概念部分学生掌握的较差，主要表现在平时训 练时学生对概念的内涵和外延模糊不清。计算方面有90%的学生已经过关，个别 学生由于学习习惯差计算经常出错。在能力方面，学生解决数学问题能力较强， 做思考题比以前有明显的进步，通过期末总复习，使学生在知识、技能和逻辑思 维能力方面有一定的提高。还要注意发展学生智力，培养学生能力，养成良好的 学习习惯。 三、 复习内容： 1.测量： 建立1 毫米、1 分米、1 千米的长度观念和1 吨的质量观念，并能根据实际 选择恰当的单位，同时能用不同的工具和方法进行测量。 ... ... 2.万以内的加减法： 多位数加减多位数的计算方法，包括口算、笔算和估算和笔算的验算 （特别 是中间或末尾有0 的计算） 3.四边形： 认识平行四边形，会计算长方形和正方形的周长。 4.多位数乘一位数的乘法： 掌握多位数乘一位数的计算方法，（特别是连续进位的计算） 5.时分秒： 建立时、分、秒的时间观念，会进行一些有关时间的简单计算。 6.分数的初步认识： 初步认识分数的意义，会计算同分母分数的加减法，会比较分数的大小。 7.可能性和数学广角： 知道事件可用“一定、可能、不可能”来描述，知道可能性有大小；能找出 简单事物的排列数和组合数，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]观察、 分析及推理能力以及有顺序地、全面思考问题的意识。 四、复习的目的 1．进一步熟练地笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。 2．会熟练地口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并 会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3．进一步认识简单的分数（分母小于 10），会读、写分数并知道各部分的 名称，能准确地比较分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。 4．进一步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画 长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长； 能估计一些物体的长度，并会进行测量。 5．进一步认识长度单位千米，初步建立1 千米的长度观念，知道1 千米=1000 米；认识质量单位吨，初步建立1 吨的质量观念，知道1 吨=1000 千克；认识时 间单位秒，建立分、秒的时间观念，知道1 分=60 秒，会进行一些有关时间的简 单计算。 6．进一步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简 ... ... 单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单 事件发生的可能性做出描述