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Module 4 Seeing the doctor
Unit 1 I haven’t done much exercise since I got my computer.
【教材分析】
Module 4 的主要内容为运用现在完成时来描述自己和他人的经历,例如看病经历、运动经历等。从全
书来看,本模块承接上一模块对现在完成时的学习和运用,内容有层次的展开,学生容易接受。
【教学目标】
Knowledge objective:
1. 词汇: cough, fever, headache, stomachache, toothache, ill, this, since, cold, catch a cold,
take sb’s temperature, fast food, health, take
2. 现在完成时中 for 短语和 since短语的使用。
Ability objective:
能听懂和阅读关于介绍看病经历的语言材料,能通过相关词汇和图片描述自己和他人的看病经历;能编写
关于看病的对话。
Moral objective:
学会倾听他人的看病经历,理解他人的喜怒哀乐;养成关心、帮助他人的良好品质。
【教学重点】
现在完成时的 for 短语和 since短语。
【教学难点】
1. 现在完成时的瞬间动词和延续性动词。
2. 现在完成时的 for 短语和 since短语的区别。
【教学方法】
PWP method, task-based method and interactive approach
【教学手段】
A tape recorder, multimedia and some pictures
【教学过程】
Teaching Procedures:
Step 1 Lead-in
Ss look the pictures and answer the questions.
Step 2 Consolidate new words
Look and say. The teacher shows the pictures of new words and let the students to say as quickly
as possible.
Step 3 Match the words in the box with the pictures.
1. Look at the words first.
2. Choose the right word for each picture.
Step 4 Listening
..
..
Listen to Part 2 and check what’s wrong with Betty and Daming.
cough Fever headache stomachache toothache
Betty
Daming
Step 5 Reading
1. True or False.
1) Daming has got a bad cold. ( )
2) Daming has no fast food. ( )
3) Daming usually has breakfast every day. ( )
4) Daming hasn’t done much exercise. ( )
5) Daming got a computer last year. ( )
2. Read and complete the table about Daming.
Illness
How long
Why
What to do
3. Everyday English
• How can I
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