聊城市初中学生综合素质评价等级评定参考标准.pdfVIP

附件 3 聊城市初中学生综合素质评价等级评定参考标准 一、道德素养维度的等级评定 （一）有关证据 项 要 具体表现 实证材料 目 素 爱 1、每学期的班主任期 尊重国旗、国徽、国歌， 国 末评语的原始证据； 积极参加升旗仪式；了解国 爱 2、每学期的奖励或 处 情，有民族自尊心、自豪感； 家 分等原始记录 ； 关心家乡建设 乡 3、担任学校、班级或小 道 尊 组干部的记录，或为同学服 德 敬 务、乐于助人等方面表现的 素 师 对师长有礼貌，孝敬 同学互评记录 ； 养 长 父母；与同学友好相处，不 4、为集体争得荣誉的 团欺 负不戏弄他人， 乐于帮 原始证据，如：在校级或校级 结 助他人 以上的各种社会活动中的 同 奖证书； 学 5、参加社会公益活动 正 和社区活动的记录 ； 考试不作弊；不说谎骗 直 6、参加法制教育和各项 人，不弄虚作假，信守诺言； 守 安全教育，遵守规章制度情 不做损人利己的事 信 况的记录。 关 珍视集体荣誉；维护集 心 体利益；认真完成学校布置 集 的劳动任 务，做好班级值 体 日工作 环 了解环保知 识 ，善待 保 自然事物；自觉维护环境卫 意 生；积极参加环保活动 识 有进取心；拾金不昧；不 乱花钱，不攀比；遵纪守法， 善于自制，不打人，不骂人， 自 不染发，不佩带首饰，男生 尊 不留长发；遵守交通规则；不 自 看不健康的作品；不进入营 律 业性网吧、 电子游戏机室 和舞厅 ；公共场所不喧哗， 观看演出比赛做文明观众； 社 会 积极参加力所能及的 责 公益劳动；关心他人和社会； 任 积极参加社会实践活动 感 （二）评定标准 道德素养评定只有合格与不合格二个等级，凡在校期间无违法犯 罪和严重违纪的行为记录，是合格的公民，均为合格。对不合格等级 的评定应非常慎重，仅限于个别学生，且能作出清楚明白的解释。 二、