最新部编版二年级下册语文20 蜘蛛开店教案教学设计.pdfVIP

最新部编版二年级下册语文20 蜘蛛开店教案教学设计 20.蜘蛛开店 课题 蜘蛛开店 课型 新授课 本课是一篇富有童趣的故事，讲述了一只蜘蛛因为无聊而想到开店，然后 接下来发生的一系列令人捧腹的故事。本文富有童趣，语言幽默诙谐，非常适 合小孩子阅读。教材插图根据课文的内容，形象生动地展现出了蜘蛛在开店后 设 计 遇到的一些奇葩顾客的故事。因此，在本课的教学设计中，将通过看图学文的 说 明 方式使学生了解到故事内容，培养学生的看图能力和理解能力。通过这样的学 习方式，学生自主识字和独立阅读的能力得以培养，学习需求得以满足，学习 能力得以提升。 1.搜集富有童趣的小故事。（学生） 学前准备 2.制作生字卡和多媒体课件。（教师） 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 1.会认15个生字；会写9个字。 学习目标 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解故事的主要内容。 学习重点 初读课文，理解课文，概括课文的主要内容。 1.搜集富有童趣的小故事。（学生） 学前准备 2.制作生字卡和多媒体课件。（教师） 教学环节 导案 学案 达标检测 一、创设情 1.在轻松的课堂 1.学生举手发言谈 境，导入课 氛围中引入课题。 谈蜘蛛开店会卖什么？ 题。（用 2.让学生在全班 2.学生自由交流自 5分钟） 内交流自己课前收集 己课前收集到的富含童 到的富含童趣的小故 趣的小故事。 事。 3.学生齐读课题。 3.揭示课题,板 书课文题目。 1.鼓励学生带着 问题读文，勾画生字 1.我会 给 下列字词注 和自己不懂的字词。 音。 2.组织学生小组 1.自由朗读课文，圈 店 ( ) 蹲 ( ) 合作，交流生字词学 画生字，借助拼音读准生 罩 ( ) 编( ) 习方法，自主认读生 字字音。