庄子与惠子游与濠梁.pptVIP

教学目标 ? 1 ．积累常用的文言词语，丰富文言知识。 ? 2 ．感受两则故事的趣味性，理解庄子的志 趣。。 ? 3. 拓宽阅读视野，增加对传统文化经典的 了解。 ? 庄子 ? （约前 369 —前 286 ）名 周 ， 宋 国蒙（今河南商 丘东北）人。 战 国 时哲学家， 道 家 学派主要代表 人物。与老子并 称为 道学之祖 。 ? 《庄子》是 庄周及其后学 的著作集，为 道 家经 ? 典之一。《庄子》具有很高的文学价值。文章多 ? 采用 寓言、故事 形式，文笔汪洋恣肆，想象丰 ? 富，气势壮阔。富有浓厚的 文学 气息和 浪漫主义 ? 色彩。其经典著作《庄子》（亦称《南华经》） ? 在道学和文史上对后世颇有影响。现存 33 篇， 包括内篇 7 篇，外篇 15 篇，杂篇 11 篇。与老子并 称“老庄”。 ? 《庄子》 散文特点 ： ? １、善于通过寓言故事说理； ? 2 、想象奇特，寓意深远； 3 、语言灵动而有气势， 幽默、诙谐。 ? 课文选的两则 故事均节选自 《庄子 · 秋 水》。标题是 编者加的。 学习目标： ? 参照注释，自读课文； ? 疏通文句，把握文意； ? 朗读课文，熟悉内容。 自主学习：