语文计划总结之小学语文教研组工作总结四.pdf

语文计划总结之小学语文教研组工作总结四 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期 的工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初的教 学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导， 转变教学观念， 从课题入手， 有目的，有计划，有步骤地进行课程改革。 具体如下： 一、规范管理，全面提高“五认真”水准，提高教学质量 1、 教师继续学习《基础教育课程改革纲要》解读、 《义务 教育课程改革实施方案》和各学科课程标准，引导教师领会素质教育、 主题教育、创新教育的深刻内涵，强化重视“三个转化” 、“三个想到”。 “三个转化”即把新课程的要求转化为各课的指道思想，把教材中的知 识体系转化为各课的依据， 把教材内容的训练转化为培养和提高学生能 力途径；“三个想到”即想到以教师为主导，以学生为主体的重要性， 想到“教为不教、学为不学”的教学目的，想到对学生创新意识、和创 新能力的培养。 2 、 继续加强集体备课力度。按年级段为单位，针对同一教 学内容的教学特点， 开展集体备课， 一年级以拼音教学、 识教学为重点。 二年级段以阅读教学、口语交际教学为重点。 36 年级以阅读、写作 教学为重点。要求各自在备课的基础上进行说课定稿，形成集体备课教 案。 3、 围绕学校的五认真工作执行细则。本学期进一步严格、规 范了五认真工作，及时做好了检查、督促、考核工作。本学期配合学校 教导处三次对每位老师的备课情况进行了比较全面的检查，并在教研组 内对检查情况进行及时反馈。 4 、立足课堂，抓好常规， 通过随堂听课等方式， 促使我组 语文教学改革的深入开展，努力创新。充分发挥调研的目标、导向、调 节等功能期初加强教学质量的调研，进行了对部分年级、部分学科的调 研。在此基础上十月初，两次配合学校期末前又大面积地对各个年级各 个班级进行了调研，对检测结果进行分析。以此促进我组语文教学质量 的全面提高。 二、加强对青年教师的培养力度，早出成绩，出好成绩。 1、青年教师是我们语文教研组的骨干力量，是校语文工作的 生力军。为切实加强每位教师的课堂教学水平，提高教学质量，我们每 位语文教师要紧紧围绕“三中心一主线”的课题，进行教学研究活动。 特此，语文组要求每位教师以年级段为单位， 经常相互听课（至少一次）， 执教者必须上交详案，听课者必须有听课、评课记录及课堂评价表。本 学期，学校开展了青年骨干教师举行研讨课，我本人代表语文组参加， 本人执教的《快乐的小青蛙》获得了较高的评价，学校还进行了现场课 的录制。课 2 、鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自身修 养。共同探讨加快青年教师的成长过程。本组潘雅芳老师和杨远芳老师 积极参加南安市进修学校开展的优质课比赛活动，其中，潘雅芳老师执 教的综合实践课《保护动物》获得了南安市优秀奖，杨远芳老师执教的 二年级艺术课《我与卡通》获得了南安市三等奖。 三、积极开展各种学习活动，丰富学生的第二课堂，充分调动 了学生学习的积极性。 本学期我们开展了许多活动：全校性写字比赛、一二年级定期 写字姿势检查，组织四至六年级的学生开展了《改革开放三十周年》征 文比赛，六一儿童节组织各个班级排练节目，与幼儿园一起筹办“童心 和祖国一起飞翔”的文艺汇演，深得家长和学校领导的一致好评。 五、主要成绩 六年一班林雅茹同学和五年一班林小娇同学参加南安市“改革 开放三十周年”征文活动均荣获三等奖，指导教师分别是红云老师和雅 芳老师。 潘雅芳老师执教的综合实践课《保护动物》获得了南安市优秀 奖，杨远芳老师执教的二年级艺术课 《我与卡通》 获得了南安市三等奖。 本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师 都能踏实，认真地工作，在期末的测试中学生的优秀率，及格率都有所