幼儿园元宵节活动方案2020.pdf

幼儿园元宵节活动方案 2020 一、活动时间 20xx 年 x 月 x 日上午 9 ：00 二、活动地点 多功能厅 三、活动参加成员 大班、中班、小班全体师生 四、活动目的 让幼儿感受快乐的元宵氛围 培养幼儿的动手能力和思维能力 让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历 五、活动准备 红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子 六、活动流程 1 、9 ：00 主持人出场，引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的 日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。 2 、9：05—— 9：20 给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗 习惯。 3 、9 ：20—— 9：25 引导出今天我们要做的事情 做元宵。 4 、9：25—— 9：35 幼儿做元宵前的准备 洗手、准备所需物品、 向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。 5 、9 ：35—— 9：50 师生共同动手做元宵。 6 、9 ：50—— 9：55 送去厨房煮元宵。 7 、9：55—— 10：00 向幼儿宣布下环节活动 制作灯笼和猜灯谜。 8 、10：00—— 10：15 猜谜语。 9 、10：15—— 10：40 制作灯笼，老师做示范，准备材料。 10 、师生共同完成灯笼制作。 11 、 10：40 吃元宵。 幼儿园元宵节活动方案 2020 （二） 一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节” 、“灯节”。民 间正月十五闹元宵已有悠久的历史， 它伴随人们迎来春天， 是把节日 习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、 参观、学习和表演等不同形式的活动， 幼儿不仅能对元宵节的传统文 化和民俗习惯有一个基本的了解， 更可以通过自身的参与和表现， 进 一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验： ①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。 ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④“元宵”象征着“团圆” ，它有不同的种类和味道。 ⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。 二、各年龄段主题活动目标 小班主要目标 （1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特 别的食品——元宵； （2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。 中班主要目标 （1）知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵 节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等） ； （2）感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的 快乐 大班主要目标 （1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵 节的来历和风俗习惯 （2）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一 起过节的过程中，进一步感受团圆的意义 三、活动实施概况 活动名称：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜） 组织形式：亲子形式（分年级组开展） 活动时间： 20xx 年 x 月 x 日下午小班 15：40、中班 15：55、大班 16：10 活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议： 1. 参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2. 交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3. 积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。 四、主题活动环境创设 班级环境 （1）师幼共同布置“美丽的花灯展” ，悬挂幼儿购买或参与自制的 花灯； （2）收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰； （3）在家长园地