单兵队列教案资料.pptVIP

? “四会”即会讲解、会示范、会纠正、会 做思想工作。 ? 本文主要根据《中国人民解放军队列条令》 中的相关要求，结合教官的实际运用，阐述 实施单个军人徒手队列动作“四会”教学的 方法。 ? 四会教学的实施，是在队列指挥的基础上 进行的。因此在指挥员的要求上同样注重以 下几点： ( 一 ) 指挥位置正确； ( 二 ) 姿态端正， 精神振作，动作准确； ( 三 ) 口令准确、清楚、 洪亮； ( 四 ) 清点人数，检查着装； ( 五 ) 严格要 求，维护队列纪律。 ? 一、整齐、报数 ? 1 、按照队列要求进行整队 ? 2 、通常由右至左依次报数。 ? 3 、整理着装。要领：两手从帽子开始， 自上而下，将着装整理好。必要时，也可 以相互整理。整理完毕，自行稍息。听到 “停”的口令，恢复立正姿势。 ? 二、科目下达 ? 科目下达是给予受训者一个直观的预告信息，对合理的开展教学工作起着 引导作用。为了科学开展正规化的训练，所以一定要严格遵循科目下达的顺 序。 ? 科目下达的顺序和具体内容如下： ? 科 目：单个军人徒手队列动作 ? 目 的：通过加强队列训练，培养良好的军姿、严整的军容、过硬的作风、 严格的纪律性和协调一致的动作。 ? 内 容：动作名称（如：立正、跨立、稍息） ? 方 法：理论讲解、动作示范、组织练习、小结讲评 ? 时 间： XX 课时 ? 地 点：队列训练场 ? 要 求： ( 一 ) 坚决执行命令，做到令行禁止； ? ( 二 ) 精神振奋、姿态端正、雷厉风行、严肃认真； ? ( 三 ) 不畏炎热、不怕苦累、严格训练、严格要求； ? ( 四 ) 认真掌握动作要领，努力提高动作质量。 ? ( 五 ) 保持队列整齐，出列、入列应当报告并经允许。 ? 三、教学实施： ? 在教学实施中，主要分为四部分：理论讲解、动 作示范、组织练习、小结讲评。 ? 理论讲解与动作示范相结合的进行教学（即边讲 解边示范），要求指挥员用语准确，动作标准。 ? 组织练习可分为体会练习、分解练习、集体操练 等。根据训练中所出现的问题进行针对性的训练。 ? 小结讲评即根据当前的训练情况进行总结，提出 问题根源和解决办法。 ? 在“四会”教学中，纠正动作要通过在训练中进 行，结合不同的错误进行针对性的训练。一般来说， 自下至上的手扶法（五指并拢，所示方向为手心方 向）进行纠正较为实用。 ? 单个军人徒手队列动作教学 ? （一）立正、跨立、稍息 ? 1 、立正： ? 立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命 令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗、迎送军旗、 奏唱国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合，均应当立正。 ? 口令：立正。 ? 要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约 60 度；两腿挺直；小腹微 收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂下 垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于 裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。 ? 要求做到：三挺、二收、二平、一正。三挺：挺腿挺胸停颈，二收： 收腹收颌，二平：两肩要平、两眼向前平视，一正：上体正直。八股 劲：即脚的蹬劲、两膝向后的绷劲、两腿向内的合劲、小腹臀部的收 劲、两肩向后的张劲、两手的贴劲、颈部的硬劲、头向上的顶劲。 ? 训练方法与步骤： （ 1 ）手形检查 口令：手形检查，停。 要领：听到口令，队列人员两臂伸直向前平举约与肩 宽，两手心相对，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指 的第二节。听到“停”的口令，两手放下并使中指贴于 裤缝，成立正姿势。 ? ? （ 2 ）靠墙站立 ? 口令：立正，停。 动作：听到口令，成立正姿势，逐渐增加站立时间。 做到“三收一顶，三挺一睁”，体会“八股劲”。三收 一顶，即收小腹、收臀部、收下颚，头向上顶。三挺一 睁，即挺膝、挺胸、挺颈、睁眼。 ? 常犯毛病及其纠正方法： ? ①两脚未靠拢并齐，两脚尖分开的角度不准， 方向不正。纠正方法是：按动作要领从下至上以 口令或手扶法纠正。 ②两腿未夹紧、挺直。其纠正方法：强调裆 部夹紧，两腿并拢，膝盖后压。 ③颈未挺直，歪头，仰下颌。其纠正方法： 正直向上顶，颈部轻贴后衣领，并注意微收下颌。 ? 2 、跨立 ? 跨立主要用于军体操、执勤和舰艇上分区列队等场合。可以与立 正互换。 ? 口令：跨立。 ? 要领：左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直，上体保持立正姿势，身 体重心落于两脚之间。两手后背，左手握右手腕，拇指根部与外腰带 下沿 ( 内腰带上沿 ) 同高；右手手指并拢自然弯曲，手心向后。携枪时 不背手。 ? 要求做到：出脚准，两手后背握手快 ? 训练方法与步骤： ? 跨立、立正互换练习 口令：互换练习、跨立、立正 要领：先立正，听到“跨立”口令，按