小金鱼教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小金鱼教学设计Teaching design of small goldfish 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小金鱼教学设计 前言：小泰温馨提醒，常识是指普通知识，一个生活在社会中的心智健全的人所应该具备的基本知识，包括生存技能（生活自理能力）、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等，一切基于敬畏自然。本教案根据常识课程标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动活动设计活动名称：小金鱼 活动目的： 1、让幼儿通过观察和探索，了解金鱼的外形特征和生活习性。 2、培养幼儿的观察力和探索能力。 3、培养幼儿热爱小动物的情感。 活动准备： 1、鱼缸若干个，各种鱼若干条，金鱼若干条， 2、鱼食、面包、馒头渣等， 3、录音机、磁带、小鱼操， 4、环境准备：海底世界。 5、多媒体课件 活动过程 一、观察发现 1、教师与幼儿一起来跳小鱼操 2、参观海底世界，幼儿观察发现海底世界里的小生物。 3、猜谜语：小金鱼 4、教师以问题引导幼儿自由观察小金鱼的外形特征