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凫点五风物长宜放眼量——材料积累和运用
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材料是文
章的“血肉”,没有材料,就等于是
“巧妇难为无米之炊”,即使观点再新颖、正确,
也会因空洞无物而使人印象不深。美味佳肴须用材料来烹
饪,锦衣绣服须用材料来制作,亭台楼阁须用材料来建造,同样
佳作华章须用材料来构建。作文需要材料,材料的质量与作文的质
量密切相关,因此平时要注意多搜集素材,用时才不至于搜肠刮肚
纵观近几年高考考场作文,在选材方面普遍存在以下几个问题
1.没有围绕中心选材。选材是为了更好地表现中心,但通过高
考考场作文来看,部分考生的材料与主旨游离,直接导致全文失去
控制!其最直接的后果是大量失分,后果十分严重!
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2.选材不够典型
所选材料不是最具代表性、最具说服力
的,所以对于主题的表达来说不是十分典型的材料
3.选材不够充分。所选材料不足以证明文章中心,作文
中究竟使用多少材料才足,没有硬性的规定。一般而言,一篇好的
文章总得有二到三则典型材料吧,而高考考场上见得最多的是一事
议的文章,其得分总是不高的。(也是评卷老师所反感的。之所
以这么说,因为本人多次参加高考评卷工作,对此类文章深有感
触!)我想,除了这种文章给人文体不明之感外,一个重要的原因
应该是“不充分”……试想,你举出一则材料,焉知不是偶然事
件?
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4.选材不够新。文章应该是关
注时代的,要写有时代感的社会热点的问
题。当然这个社会热点问题,不见得都是政治大事件,但
是必须有时代感,因为“文章合为时而作”。而不能像有的同学
那样总是想到自己或自己身边的琐事,不能联系更为广阔的社会
和社会生活,不能联系更为紧迫的现实内容!思路打不开,他顶
多想的就是高考本身,分数排队等等,眼界很狭小,老师不喜欢
5.选材不熟悉。高考作文在选材上需选自己所熟悉的材料
中学生就写中学生自己所熟悉的事,有的考生却去写文化大革命,
因不熟悉,就张冠李戴
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人导来场他人得失
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