部编人教版小学语文六年级下册第四单元口语交际 即兴发言教案.pdfVIP

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  • 2020-07-19 发布于江西
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部编人教版小学语文六年级下册第四单元口语交际 即兴发言教案.pdf

即兴发言 教学目标 1、掌握即兴发言的基本技巧。 2、学会运用即兴发言的技巧,提前打草稿,快速组织语言,提高口语表 达能力。 3、培养良好的语言、语文素养,注意说话的场合和对象,增强对汉语的 兴趣和认同感。 教学重难点 学会运用即兴发言的技巧,提前打腹稿,快速组织语言,提高口语表达 能力。 教学过程 一、新课导入 当今社会是开放的信息社会,新型人才不仅要有开拓的精神,还要有出众的 口才。出众的口才在现代社会中可以增加人与人之间的交往,对于一个渴望 成功的人来说,已经成为不可忽略的素质。 今天我们学习的内容是即兴发言 (板书), 即兴发言是指在时间紧迫, 事先无准备的情况下,就某个问题发表见解、提出主张,或表达某种情感、 某种愿望。它既能培养我们快速构思,具有出众的口才,又能锻炼我们具有 良好的心理素质。 即兴发言运用  在最短的时间里表达自己的思想  在公众场合展现自己  在课堂上发表看法  与朋友聊天时表达自我  回答同伴疑问 创设情境 首先欣赏一段视频《俞敏洪即兴讲话》,在看的

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