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- 2020-07-16 发布于广东
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《海底世界》活动反思教学设计Reflection teaching design of underwater world
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《海底世界》活动反思教学设计
前言:小泰温馨提醒,教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据教学反思设计标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动一;通过展示海底动植物的图片来向幼儿一一的介绍它们的外形特征和生活习性,从而达到活动目标一 反思; 在此环节,我占用了大量的时间给孩子们做介绍,而且在做介绍的时候语言贯穿的不美丽,介绍的太繁琐,对于幼儿这个年龄段长时间的介绍会给孩子带来枯燥,应该把此环节换一种方式来进行,可以把图片放到活动室里的各个角落,带着幼儿以寻找的方式来进行,这样就会体现出幼儿多做,老师少做的教学模式! 活动二;通过涂颜色来加深幼儿对它们的认识,幼儿能认真的完成我为他们准备的海底动植物轮廓,并
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