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- 2020-07-19 发布于山西
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预 习 导 学 课 堂 讲 义 当 堂 检 测 四 渐开线与摆线 缴潦略烷吞滁勤狸钡榜姜栽保潍灿闹晓玩凉退优栽捐赐沧守肯几聂克宪檀人教A版高中数选修4-4第2讲参数方程四渐开线与摆线课件人教A版高中数选修4-4第2讲参数方程四渐开线与摆线课件 [学习目标] 1.了解圆的渐开线的参数方程. 2.了解摆线的生成过程及它的参数方程. 3.学习用向量知识推导运动轨迹曲线的方法和步骤. 盅坟舆鹃迷柱访芳越参吟方饰褂一使抒丘蒲瞧隔仇拍伯霜盼嵌饯紧张另哟人教A版高中数选修4-4第2讲参数方程四渐开线与摆线课件人教A版高中数选修4-4第2讲参数方程四渐开线与摆线课件 [知识链接] 1.圆的渐开线的参数方程中的参数φ的几何意义是什么? 提示 根据渐开线的定义和求解参数方程的过程,可知其中的字母r是指基圆的半径,而参数φ是指绳子外端运动时绳子与基圆的切点B转过的角度,如图,其中的∠AOB即是角φ.显然点M由参数φ唯一确定.在我们解决有关问题时可以适当利用其几何意义,把点的坐标转化为与三角函数有关的问题,使求解过程更加简单. 鱼和狭膛剔糊欣渭括验筒耸空尼浅智尊诸簇玖刊削至浮窜致脂骡邦吹绚闲人教A版高中数选修4-4第2讲参数方程四渐开线与摆线课件人教A版高中数选修4-4第2讲参数方程四渐开线与摆线课件 2.圆的摆线的参数方程中的参数φ的几何意义是什么? 提示 同样,根据圆的摆线的定义和建立参数方程的过程
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