《2.1离散型随机变量及其分布列》(北师大版 选修2-3).pptVIP

第二章《概率》 §2.1 离散型随机变量及其分布列 北师大版 选修 2-3 1.什么是随机事件？ 2.请说出古典概型的的特征，概率计算公式。 知识回顾 在一定条件下可能发生也可能不发生的事件 那么，如何用数学语言来清楚地刻画每个随机现象的规律呢？ 提出问题 学习目标 1.了解随机变量的概念，对于给定的随机现象，能够写出随机变量所有可能的取值； 2.在对具体问题的分析中，理解取有限值的离散型随机变量及其分布列的概念，认识分布列对于刻画随机现象的重要性． 本节重点：随机变量的分布列及其性质． 本节难点：随机变量的概念． 1、什么是离散型随机变量？ 2、什么是分布列？ 学习目标 自主学习 自学课本P33--P35的内容，并完成下列问题： 1.什么是随机变量，如何表示？ 2.什么是离散型随机变量？ 3.什么是离散型随机变量的分布列？ 4.离散型随机变量的分布列有什么性质？ 5.离散型随机变量的分布列有什么意义？ 1. 随机变量 我们将随机试验中的每一个可能的结果都对应于一个数，这种对应称为一个随机变量． 随机变量常用字母X、Y、ξ、η等表示． 若随机变量的取值能够一一列举出来，这样的随机变量叫做离散型随机变量. 2、离散型随机变量 点拨精讲 定义 设离散型随机变量X的所有可能的取值为 X取每一个值xi(i=1,2,…,n)的概率为P(X=xi)=pi， 以表格的形式表示如下: X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn 这个表就称为离散型随机变量X的概率分布列,简称为X的分布列. 注： 点拨精讲 4.离散型随机变量分布列的性质: X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn 3.离散型随机变量的分布列: 注： 这个两个性质是判断分布列是否正确的重要依据 为什么等于1 点拨精讲 一个袋中装有5个白球和5个黑球，从中任取3个，其中所含白球的个数X； 解： X可取0，1，2 , 3. X＝0，表示取出0个白球； X＝１，表示取出１个白球； X＝２，表示取出２个白球； X＝３，表示取出３个白球； 例1.写出下列各随机变量可能取的值，并说明随机变量所取的值所表示的随机试验的结果； 题型一：确定离散型随机变量的所有可能取值 典例精讲 （1）从10张已编号的卡片（从1号到10号）中任取1张，被取出的卡片的号数X； 解：X可取1，2，…，10. X＝1，表示取出第1号卡片； X＝2，表示取出第2号卡； …… X＝10，表示取出第10号卡片； 1.写出下列各随机变量可能取的值，并说明随机变量所取的值所表示的随机试验的结果； 当堂检测 （2）抛掷两个骰子，所得点数之和是X； 解:X可取2，3，4，… ，12。 X＝2，表示两个骰子点数之和是2； X＝3，表示两个骰子点数之和是3； X＝4，表示两个骰子点数之和是4； …… X＝12，表示两个骰子点数之和是12； （3）连续不断地射击，首次命中目标需要的射击次数X 解: X可取1，2，…，n，…． ，表示第 i 次首次命中目标。 说明：任何一个随机试验的结果我们可以进行数量化； 题型二：求分布列 　 一袋中装有6个同样大小的小球，编号为1、2、3、4、5、6，现从中随机取出3个小球，以X表示取出球的最大号码， （1）求X的分布列． （2）求X4的概率 典例精讲 2.一实验箱中装有标号为１，２，３，３，４的五只白鼠，从中任取一只，记取到的白鼠的标号为Y的可能取值有那些？ Y 1 2 3 4 P 1/5 1/5 2/5 1/5 当堂检测 3.同时掷两颗质地均匀的骰子，观察朝上一面出现的点数，求两颗骰子中出现的最大点数X的概率分布，并求X大于２小于５的概率p（2＜x5) X 1 2 3 4 5 6 P 1/36 3/36 5/36 7/36 9/36 11/36 当堂检测 1.定值：确定离散型随机变量X的所有可能的取值， 并按照从小到大的顺序一一列举出来； 2.求概率：求出X每个取值的概率； 3.列表：列成表格的形式； 方法总结 求离散型随机变量的分布列的步骤： 例3、随机变量X的分布列为 解:(1)由离散型随机变量的分布列的性质有 X -1 0 1 2 3 P 0.16 0.3 （1）求常数a;（2）求P(1 X 4) (2)P(1X4)=P(X=2)+P(X=3)=0.12+0.3=0.42