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具象艺术: 意象艺术: 抽象艺术: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 4 6 10 2 5 7 11 12 3 8 9 问题探究(五) 请同学们通过欣赏图片,分组讨论、 探究以下问题: 美术家是如何运用艺术语言的? 照片 长城 中国画 长城 吴冠中(中国) 梵高在艺术发展史上第一次提出要画出不准确来, 要有意制造绘画与客观事物的偏差来表达自己的思想感情。 ‘ 照片 阿莉奴 油画 母亲阿莉奴 保罗 · 高更(法国) 2 、作品《开国大典》与照片有什么不同? 1 、这幅画的作者是谁?表现了一个什么场面? 董希文《开国大典》 构图 透视 试分析董希文的油画《开国大典》 透视线引向毛主席 真实天安门的廊柱 画中天安门的廊柱 油画《开国大典》的艺术处理方法: —— 运用了油画的表现方法,强调了空间感 —— 拉开了毛主席与各位首长的距离 —— 人群透视线与灯穗的方向引向毛主席 —— 减少了近处的廊柱,抬高了灯笼 —— 蓝天、白云、红灯、红柱色彩鲜艳明快 —— 主席台上菊花表现出“十一”正值金秋丰收季 节 —— 抬高了视平线,看到了广场群众、红旗,烘托 出热烈、隆重的庆典气氛 名家这样论述: 作画妙在似 与不似之间。 -摘自《齐白石 画集序》 虾 (中国画) 齐白石 名家这样论述: 达 · 芬奇(意大利) 画 家 像 镜 子 一 般 真实地映摄自然形象, 广泛收集素材,然后离 群独处深思熟虑,从素 材中去粗存精,最后在 头脑中形成一个最精粹 的形象。 —— 《芬奇论绘画》 蒙娜丽莎(油画) 达芬奇(意大利) 美术作品是经过艺术家对现实生 活的选择、提炼、概括乃至改造,注 入了艺术家的思想感情创造出来的 , 它源于生活而高于生活 ! 作业要求: 1 用点、线、面、色完成黑白构成 2 尺寸 :12*12CM 3 题目不限、内容自拟 4 评分标准: 总体感受 30% 、画面完整度 30% 、 黑白色彩 20% 、点线面的运用 20% 美术家是如何进行表达的 ? 美术作品的艺术语言 第二课 问题探究(一) 请同学们用 2 分钟时间快速阅读课本 第一部分自学探究以下问题: (1) 什么是美术作品的艺术语言? 美术所专门使用的、具有视觉传达功能的形象和形式。 (一切参与作品表现的元素) 问题探究(二) 请同学们通过欣赏图片分组讨论、探 究以下问题: 画面中你们看到了什么? 什么组成了画面? (2) 美术的基本语言元素是什么? 美术语言基本元素 : 点、线、面、色 美术语言所包含的内容 美术的任何语言表达方式都是在这四个 基本元素的基础上形成和演化开来的。 迦百农之门 (油画, 1984 年)罗克伯恩(美国) 练一练: 这幅画运用了哪些基本美术语言元素? 问题探究(三) 通过上节课作业布置,查找资料分组 讨论、探究以下问题: (3) 美术的语言表 达手段有哪些? 有舞者的风景(油画)洛兰 (法国) 焦点透视 风景(油画)塞尚 ( 法国) 遮挡空间 《荷拉斯兄弟宣誓》 ---- 光线、 明暗 、色彩,强化空间深度的真实 弗洛伊德(英国) 材质和肌理 达到 的艺术效果,皮肤的粗糟与松弛 鹌鹑图(国画)朱耷 ( 清) 笔墨、皴法 《秋水清空》张大千 章法 三段式空间 语言元素 : 点、线、面、色 美术的任何语言表达方式都是在 这四个基本元素的基础上形成和 演化开来的。 语言手段 : 西方 : 明暗、空间、 透视、构图、肌理 中国 : 笔墨、章法、皴法 美术语言所包含的内容 维纳斯的诞生(油画, 1485 年)波提切利(意大利) 练一练: 这幅画运用了哪些基本美术语言元素、语言手段? 问题探究(四) 请同学们通过欣赏以下图片,分组讨
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