江城子乙卯正月二十日夜记梦 2.ppt

福建省南平市高级中学 魏蓝 蝌蚪 -- 实景 蛙声 -- 虚景 （ 1 ）客观之景为实，梦境、仙境、誓愿为虚 （ 2 ）当前之景为实，设想未来之景为虚 （ 3 ）当前之景为实，已逝之景为虚 （ 4 ）从己方的角度写为实，从对方的角度写为虚 ? “彩云易散琉璃脆”，苏东坡发妻王弗在两人婚后第 11 年染病去世，苏东坡悲痛不已，亲自护送灵柩安葬 在母亲坟墓旁边。王弗十六岁嫁给苏轼，却卒于 27 岁， 短短的十一年相爱。一段爱情才正是最美好的时候， 却终止了。造化弄人，不过如此。此后苏东坡 亲手 在 妻子坟前墓后种下了 3 万多棵松树 ！并且一首接一首的 写诗词寄托自己的哀思，其中最著名的莫过于这首悼 亡词。苏轼写此词时四十岁，而此时王弗已去世十年。 1 、词中主要通过梦境来抒写对亡妻的深 情和思念，所运用的手法是什么？请分 析哪些是实，哪些是虚，并结合词句加 以解析。 虚实相生 这首词以“ 梦前 ---- 梦中 ---- 梦后 ”为时间线索， 将“现实与梦境”交织起来。题虽为记梦，实际是通 过记梦来抒写对亡妻 真挚的爱情和深沉的思念 。全词 感情深挚，充满一种 凄婉哀伤 的情调。 梦前 —— 梦中 —— 梦后 —— 时空转移 虚 梦境、神鬼世界 1. 此时异地 2. 此地异时 （过去、未来） 3. 异时异地 实：身临其境，仰观俯察为实 具体、明朗、真切 虚：思接千载，视通万里为虚 空灵、飘逸、含蓄 丰富诗歌内容 扩大诗歌意境 强化诗歌情感 ? 1 、清代词人纳兰性德为亡妻写了多首悼亡词，请鉴赏下列这首词。 ? 南乡子1·为亡妇题照 泪咽却无声，只向从前悔薄情。凭仗丹青重省识，盈盈，一片伤心画不成。 别语忒分明，午夜鹣鹣梦早醒。卿自早醒侬自梦，更更，泣尽风檐夜雨铃。 提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？ 提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法、或手法）。 诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 解答步骤：（ 1 ）准确指出用了何种手法。（ 2 ）结合诗句阐释为 什么是用了这种手法。（ 3 ）此手法有效传达出诗人怎样的感情， 取得了什么艺术效果。 在高考中，对表达技巧的鉴赏，重点考察的不是“是什么”，而 是“为什么”和“怎么样”。回答此问题应熟练掌握“是什么 （叙）”——“为什么（析）”——“怎么样（评）”这一答题 思路。