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1. 护理心理学概念。
2. 掌握护理心理学的概念
3. 熟悉护理心理学的研究对象和任务
4. 护理心理学研究方法和基本程序
5. 熟悉护理学发展简史
一、护理心理学的概念(掌握)
护理心理学:
是指将心理学和护理学相结合,研究在护理情景这个特定社会生活条件下,个体心理活动发生、发展及其变化规律,以维护个体的心理健康水平,全面增进健康的一门交叉、应用学科。
二、护理心理学研究对象和任务(熟悉)
研究对象:主要涉及病人和护士两大范畴。
研究任务:把心理学的基本理论和技术运用于临床护理,指导护理人员依据病人的心理活动规律做好心理护理。
主要有以下四个方面:
(一)研究心身交互作用对健康的影响:护理心理学不仅要深入研究人们的心理活动对躯体生理活动的影响,从而揭示疾病与心理因素之间的内在联系,还要探讨人在患病之后所引起的各种心理反应。
(二)研究病人心理活动的特点:深入研究病人的一般心理活动规律和特殊的心理表现,并依据其特点,采取恰当措施实施最佳心理护理。
(三)研究干预病人心理活动的理论和技术:如:权威性的劝说和解释可以改变病人的认知方式。
(四)研究护理人员的心理品质及培养:护理人员通过护理服务为病人减轻疾苦,并使之安全与舒适,这是一项崇高的职业。要做好这项工作,就要求护理人员必须具备一系列良好的心理品质。
三、护理心理学的研究方法和基本程序(重点掌握)
(一)根据研究涉及的时间分类
1.横断研究(cross-sectional)通常选取几组在某些方面匹配的受试者在同一时间内进行观察和评定,或者进行不同的处理及治疗,以比较其后果、效果和副作用。
2.纵向研究(longitudinal)指对同一组对象在指定的时间内进行追踪研究。可用于一个人的个案研究,亦可用来观察、测量和评定被选取的一组人在一段时间内所发生的变化。
3.回顾研究(retmspective)是由现在看过去,将现在同过去联系起来。这种研究可用于深入细致的个案研究,也可用来回顾性地评定某种变量或因素在一组人或一种疾病中的作用。
4.前瞻研究(pmspective)是由现在开始追访未来,其目的是预见。该种研究操作性较强,花费较大。由于科学真理的核心是可重复的预见,因此前瞻研究是很有价值和很有意义的研究。
(二)根据研究的手段分类
1.观察法(obseⅣation stLldv) 一般是指在完全自然或不加控制的条件下,对人的可观察到的行为进行观测和记录。例如,可以通过单向玻璃来观察。该法的优点是简便、易行,可得到许多基本的、比较真实的资料;不足的是不适于准确评定人内心的认知情感,常带有主观性和偶然性。有时对某些行为的观察是不现实、不可能或不道德的。
2.调查法(survey study)是借助于会见和问卷或各种调查表了解一组人的态度、意见和行为的一种研究方法。调查可以面对面,除了可收集到病人的自我报告资料外,还可以直接观察。该法的局限是需投入较多的人力和时间。某些t调查者不习惯面对面,可能导致收集的资料不真实。
3.测验法(test smdy) 是利用心理测验来测量和评定个体的能力、态度、性格、成就和隋绪状态等心理方面的一种研究和诊断方法。它要求向受试者呈现某种一致的情景或问题,搜集他们的自我报告或回答,然后根据统一的标准计分,并将得分同个体间的有关差别联系起来。
4.个案法(ease smdv) 是对某现象的一个特例进行详细深入的调查研究的一种方法。主要用于了解和帮助有心理问题或障碍的病人。个案研究者往往希望通过研究一个个案,从中推出有关现象的一般原则。
5.相关法(corrlative study)是考察两个变量间是否有联系的一种研究方法与统计技术。两个变量间有相关关系,意味着当其中一个变量的值改变时,另一个变量的值也发生某种变化。但并不意味着因果关系。相关关系只表明一起变化,至于造成变化的原因,相关研究一般不能回答。
6.实验法(experinmental study) 是在控制的条件下观察、测量和记录个体行为的一种研究方法,也是科学研究中最广、成效最大的一种方法。它最常被用于实验室中,但也可用于临床研究中。该法的主要特点是在控制的条件下,实验者系统地操纵或改变一个或几个变量,观察、测量和记录对其他变量的影响。
基本程序包括选题、文献综述、研究设计、资料收集和整理、得出结论和撰写科研报告。
四、心理学主要流派、代表人物及主要观点(重点掌握)
(一)古代心理学的思想
1.中国古代的心理学思想 中国是世界心理学最早的发源地之一。许多古代思想学家有关哲学、伦理、教育、医学、文明、军事等问题的论述中,都包含有丰富的心理学思想。其中比较有影响的有:
(1)人贵论:认为万物以人为贵的理论,也就是“人为万物之灵”、“人定胜天”等理论。
(2)形神论:
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