文化的多样性与文化传播复习课件资料.pptVIP

第三课 文 化 传 播 世界文化多样性 主要 表现 透视文化多样性 尊重文化多样性 途径 主要手段 促进文化交流 前 提 基 础 民族节日 文化遗产 丰 富 促 进 网络构建 一、世界文化多样性 文化多样性表现在： 语言文字、宗教信仰、思想理论、文学 艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面 2 、世界文化多样性的主要表现： 1 、世界文化多样性的内涵： 文化的多样性主要是指 民族文化的多样性 民族文化 是一个民族区别于其他民族的独特标识。 （民族身份的重要标志） 民族节日 文化遗产 比较 民族节日 文化遗产 区 别 含 义 蕴含着民族生活中的风土人 情、宗教信仰和道德伦理等 文化因素 在历史、艺术或科学及审美、人种 学、人类学方面有着世界意义的纪 念文物、建筑物、遗迹等 地 位 是一个民族历史文化的长期 积淀 是一个国家和民族历史文化成就的 重要标志 意 义 庆祝民族节日，是民族文化 的集中展示，也是民族情感 的集中表达。 不仅对于研究人类文明的演进具有 重要意义，而且对于展现世界文化 的多样性具有独特作用，它们是人 类共同的文化财富。 态 度 领略韵味。要挖掘民族节日 的文化内涵 要保护民族优秀文化遗产免遭破坏 联系 从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿 多彩的魅力 文化遗产内容：物质文化遗产、非物质文化遗产 保护措施：以 名录 的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。 注意以下几个误区 ? 误区一：文化多样性只是通过民族节日、文化遗产体现出来。 ? 文化有内容、形式的差异，也有性质、层次、功能的区别， 这些都是文化多样性的表现。文化多样性除了可以体现民族 节日、文化遗产中，也可以通过语言文字、宗教信仰、思想 理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面体现出来。 ? 误区二：文化遗产等同于世界遗产。 ? 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界 遗产包括世界文化遗产和世界自然遗产。并非所有的文化遗 产都能成为世界遗产。文化遗产要成为世界遗产，必须通过 一定的程序，由联合国教科文组织决定，以名录的方式确定， 并给予保护。研究文化遗产与世界遗产的作用不完全一致。 研究文化遗产可以明确人类文明的演进过程，并展示世界文 化多样性；确立并保护世界遗产对于加强国际合作、促进人 与自然的和谐发展有重大意义。 注意以下几个误区 ? 误区三：民族节日与传统习俗无差别。 ? 注意：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信 仰和道德伦理等文化因素 ，是一个民族历史文化的长期 积淀。传统习俗则是指在一定社会群体中约定俗成、世代 相传的风尚、礼节和习惯。民族节日蕴涵着一个民族的许 多传统习俗的内容，但传统习俗并不完全通过民族节日表 现出来，它还可以通过其他的文化载体来展现。 ? 误区四、民族节日与文化遗产没有差别 ? （见上表 -- 略） 拓展：文化遗产、世界遗产、世界文化遗产的区别与联系 文化遗产 世界遗产 世界文化遗产 区 别 一个国家和民族历史文 化成就的重要标志，它 不仅对于研究人类文明 的演进具有重要意义， 而且对于展现世界文化 的多样性具有独特作用， 它们是人类共同的文化 财富 分为三类：世界文 化遗产、世界自然 遗产、含有文化与 自然两方面因素的 双重遗产。此外， 还开展确定人类口 述和非物质遗产的 工作 并非所有的文化遗产 都成为世界文化遗产。 世界文化遗产是指有 着世界意义的文化遗 产，一个国家和民族 的文化遗产只有通过 一定程序确认后，才 能成为世界文化遗产 联 系 都是人类的宝贵财富，除世界遗产中的自然遗产之外，都有着厚重 的文化价值，对展示世界文化的多样性和研究人类文明的演进具有 重要的意义。不能把世界遗产等同于文化遗产，也不能等同于世界 文化遗产 【例 1 】： (2011 福建 ) 福州的三坊七巷是我国文化遗产 的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育 出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州 的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们， 保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产 A ．是传播中华文化的重要途径 B ．根本上在于发掘其经济价值 C ．是社会主义精神文明建设的根本任务 D ．实质在于保护民族生存和发展的精神血脉 【例 2 】： （ 10 年安徽）截至 2009 年 10 月，我国已有昆曲、 端午节等 29 个项