自主学习任务单第一八版.docxVIP

自主学习任务单 一、学习指南 1.课题名称： 苏教版七年级下学期《写作：观察人物特点，写出人物个性》 2.达成目标： （1）让学生对本单元五篇课文的写作特色有一个清晰的理解，能将人物描写的方法运用到自己的写作实践中。 （2）引导学生养成修改作文的习惯，并能熟练使用正确的符号。 （3）写出人物的个性。 3.学习方法建议： （1）观看微课，结合微视频学习练习，掌握规律。 （2）课堂上结合微课进行学习讨论交流，质疑互动，使真理愈辩愈明，更准确地牢固地掌握规律和原理。 （3）课外复习时，如果有疑问，或者会生遗忘，可以反复观看该微课，唤醒记忆，亦可以把微课推荐给其他同学使用学习。 4.课堂学习形式预告： 板块一：人物描写 板块二：写作技巧 板块三：写作示范 板块四：写作练习 二、学习任务 通过观看微课视频，完成下列学习任务 任务一：大纲解读 通过对苏教版初中语文教学大纲的解读，使学生了解该知识点下应当掌握的内容。大纲要求根据写作需要，确定表达的内容和中心，做到感情真实，内容具体，中心明确，语言通顺，注意简洁得体。 要想写出人物的个性就要抓住人物外在的和内在的特点去写。外在的东西包括人物的外貌、语言、动作、神态：内在的东西包括人物的心理、品质、气质、修养等。 任务二：人物描写 人物的个性特点主要表现在哪些方面？如何突出人物个性？ 主要表现：外在的东西包括人物的外貌、语言、动作、神