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金牌教育一对一个性化辅导教案
学生 学校 文汇中学 年级 七年级 学科 数学
教师 王老师 日期 时段 10--12 次数 1
课题 变量之间的关系
一、基础知识回顾：
1、在某一变化过程中，把数值始终不变的量称为（ ），把数值发生变化
的量称为（ ）。
2 、表示两个变量之间关系的方法有（ ）、（ ）、
（ ）．
3、图象法表示两个变量之间关系的特点是直观的反应了两个变量之间的变化情
况。
4 、用图象法表示两个变量之间关系时，通常用水平方向的数轴（横轴）上的点
表 示 （ ）， 用 竖 直 方 向 的 数 轴 （纵 轴 ） 上 的 点 表 示
（ ）．
一、用表格表示变量间的关系
某商场出售某种商品，其销售件数与守家的关系如下表：
销售件数 / 件 1 2 3 4 5 ……
售价 / 元 8.4 16.8 25.2 33.6 42 ……
（1） 上述表格中那些量在变化？自变量和因变量各是什么？
（2）某顾客欲购买这种商品 10 件，但是只带了 80 元。他所带的钱是否够用？
如果不够用，则最多可购买该商品多少件？
弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧长度 y （cm）与所挂物体质量 x （g）之间有
下列关系
x/(g) 0 1 2 3 4 5
y/(cm) 10 10.5 11 11.5 12 12.5
下列说法中不正确的是（ ）
A.x 和 y 都是变量，且 x 是自变量， y 是因变量。
B.弹簧不挂重物时的长度为 0cm
C.弹性范围内，物体质量每增加 1g，弹簧长度 y 增加 0.5cm
D.所挂物体质量为 5g 时，弹簧伸长长度为 12.5cm
思考题：为确保信息安全，信息需加密传输。发送方由明文→密文（加密） ，接
收方由密文→明文（解密） 。已知有一种密码，将 26 个小写字母 a，b，c……z
依次对应 0,1,2，…，25 这 26 个自然数（见表格）当明文中的字母对应的序号为
n 时，将序号 n+10 除以 26 所得的余数作为密文中的字母对应的序号，例如明文
s 对应的序号为 18，而（ 18+10）÷26=1…… 2，对应密文 c 。按上述规定，将明
字母 a b c d e f g h i j k l m
序号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v w x y z
序号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
文“ maths”译成密文后是（ ）
A．wkdrc B．wkhtc C．eqdjc
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