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《内燃机》教学设计 教学内容：内燃机 教学目标：理解内燃机的基本原理；了解汽油机的工作过程；了解汽油机的柴油机的异同； 知道汽油机的柴油机都是活塞式的内燃机。观察“爆炸实验过程”，获得爆炸做 功的体验。分析汽油机的四个冲程，了解活塞式的发动机的工作过程。了解不 同热机的不同用途。对内燃机和轮机在生活中的应用，感受技术进步在工业文 明发展中的重要作用，了解我国火箭的发展和成就，激发学生的爱国热情和献 身科学事业精神。 教学重难点：汽油机的四个冲程的认识，并认识几个冲程的作用。 创设情景：1.改变物体的内能的方法是什么？ 2．什么叫热机？能量是如何转化的？ 3．上一节课的“试管热机”实验，同学们想得起吗？我们用的是烧瓶而不是试 管，那风筝转得快吗？不快，由于燃料在试管外部加热，有很多内能散发到空 气中，利用的内能占的比例很小。 问：能不能燃料燃烧转移到机器的内部，提高内能的利用率呢？ 新课教学 演示实验. 酒精爆炸实验{利用擦爆代替} 很少的酒精就能获得很大的爆炸力. (板书) 第二节:内燃机 一、 什么是内燃机？ 1. 燃料在汽缸内燃烧的整机叫内燃机。 2. 根据燃料的种类分为汽油机和柴油机都是活塞式的内燃机。 二、汽油机：利用汽油作燃料的热机。 1．构造：进气门、排气门、火花塞、气缸、活塞、曲轴连杆、飞轮。 2．工作原理：化学能→内能→机械能。 3．工作过程。 工作过程 进气门 排气门 活塞 主要作用 吸气冲程 开 关 下 汽油和空气的混合燃料被吸入 压缩冲程 关 关 上 压缩空气温度升高 做功冲程 关 关 下 点燃燃气燃烧，推动活塞做功 排气冲程 关 开 上 排出废气 三、 柴油机：利用柴油作燃料的热机 结构和工作过程与汽油机很相似。（教师演示柴油机的工作过程） 四、汽油机和柴油机的异同（由学生讨论得出） 汽油机 柴油机 相同点 1、都是把内能转化为机械能；2、都是由吸气、压缩、做功、排气冲程的 活塞式内燃机 1、结构上 火花塞 喷油嘴 不 2、吸入气 汽油和空气的混合燃气 空气 同 体 点 3、点火方 点燃式 压燃式 式 4、应用 轻巧、用在小汽车、飞机、小型 便宜、笨重、载重汽车、 农业机械上 拖拉机、坦克的发动机上 五、内燃机的特点：都是内能转化为机械能，都是四个冲程作为一个工作循环涉及能量转 化压缩和做功冲程。只有做功冲程对外做功，其余三个冲程靠飞轮的惯性来完成。 六、飞向太空。（学生自已看书学习） 1．在旧社会骑马或马拉车。2、现在汽车奔驰、列车飞驶、舰船劈波斩浪、飞机腾云驾雾、 宇宙飞船、飞向太空、月球、人们日行千里、飞向天空的梦想早已变成现实，老师、社会、 国家肯定相信你们通过努力勤奋地学习，探索创新，树立科学发展观，一定会创造出更加 美好的明天。 七、小结 作业：识记知识点，练习册。 课后反思：1、汽油机的工作原理应调整到工作过程中去。 2、把汽油机的工作过程的填表让学生来完成。 3、把柴油机与汽油机的区别让学生来完成。