北师大四年级语文下册12单元教案知识讲解.pdfVIP

北师大四年级语文下册 12 单元教案 单元说明 本单元选编了诗歌《七子之歌》和记叙文《朱鹮飞回来了》两篇主体课文和 一个“语文天地”。 “语文天地”中有两篇自读课文《陈嘉庚的故事》和《皮匠 和银行家》。课文以“回归”为主题，抒发土地被割让后人民回归祖国的强烈的 爱国之情， 讲述了陈嘉庚回归祖国的人生之路、 野生动物回归家园的见闻、 人在 有钱后回归快乐的劳动生活的故事， 向学生进行爱国主义、 保护环境以及人生观 的教育。 “语文天地”中“日积月累”继续练习写摘录笔记，积累词句；复习本学期 学习的多音字； 继续练习围绕重点词语具体描写； 还要欣赏名言警句， 背诵两首 古诗。 “初显身手”指导学生编演课本剧，搜集关于“七子”的资料，学唱《七 子之歌》。“笔下生花”对个人学期总结的内容做了指导， 并在态度和表达方面提 出具体的要求。 “金钥匙”指导学生通过纵比、横比总结自己的学习状况，综合 评价自己的学习情况。 单元教学要点 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《七子之歌》 。感受诗歌强烈的爱 国主义情怀；接受保护环境、保护野生动物的教育。 2 ．写摘录笔记，独立识字学词。认字 19 个，写字 15 个。 3．理解“梦寐不忘、灵魂、险要、哭泣、号啕、怀抱、关注、灭绝、踪迹、 寻觅、推敲、按捺、袭扰、叮嘱、小心翼翼、搜索、精心、守护、悉心、照料” 等词语中在课文中的意思。积累并背诵两首古诗及“日积月累”中的名言警句。 4 ．继续练习写批注笔记。自读《陈嘉庚的故事》 《皮匠和银行家》。 5．按照“金钥匙”和“笔下生花”的指导。实事求是地自我评价，写好古 人学期总结。 七子之歌（二首） 教学目标： （一）知识与技能 1．会写“魂、乳、凤、咽、脂、膏、泣” 7 个生字，会认“澳、寐、号” 3 个字，掌握 多音字“咽、号”。 2 ．能够正确读写“灵魂、梦寐不忘、险要、哭泣、号啕、怀抱、脂膏” 这 7 个词语并理解词意。 3．能正确、流利、有感情地朗诵诗歌，背诵诗歌。 4 ．结合时代背 景，体会儿女离开母亲“太久”的情感。 （二）过程与方法 通过情境的创设，激发学生爱国热情。引导学生自主学习，小组合作探究等活动， 体现 尊重学生的个性，给学生以警示——落后必然挨打。 （三）情感态度与价值观 1．从祖国屈辱的历史和渴望回归祖国的强烈感情中，了解作者的爱国思想。 2．引导学 生查阅诗歌的时代背景和作者经历资料， 培养学生的自学能力， 激发学生努力学习， 建设祖 国的爱国热情。 教学重点、难点： 1、重点：交流补充时代背景材料，体会作者表达强烈思想感情。 教法学法： 引导学生自主读文，合作交流，质疑探究。 教具准备： 小黑板，上网下载歌曲《七子之歌 --澳门》、香港回归仪式影视资料，与教 材同步的多媒体教学光盘。 课时安排： 2 课时 教学过程 第一课时 教学目标： 1．通过学习，会写“魂、乳” 2 个生字，会认“澳、寐” 2 个字。 2．能正确读写“澳门、灵魂、梦寐不忘、乳名” 4 个词语，并理解词意。 3．听歌曲《七子之歌 --澳门》、学会唱这首歌，了解祖国屈辱历史，唱出渴望回归的 强烈感情和作者爱国热情。