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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 一题多解课后反思教学设计Reflection teaching design after class with multiple solutions to one problem 编订：JinTai College 编订：JinTai College 一题多解课后反思教学设计 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据数学教学反思设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 教学片断： 在一节数学练习课上，出示了课本75页课堂活动中一道习题，如下：前6天安装了372米，照这样的速度还要12天才能安装完，这条管道长多少米？ 一般解法： （1）372÷6×12+372 （2）37÷6×18　12+6=18（天） 学生李海鸣说还可以这样列式372×3，其余同学问题上没有＂3＂怎能用372×3呢？这样列式对吗？学生问展开讨论，发现12天包括2个6，问管道长几米，也就是救3个6天修几米，因此372×3正