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精选公文范文 幼儿园教师个人计 划大班 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 在即将到来的新学期里，大班教师 如何制定工作计划，下面是小编收集整 理的幼儿园大班教师计划，欢迎阅读。 幼儿园大班教师计划篇一 常规是指一日生活中各个环节的安 排顺序以及要求孩子在各个环节中必须 遵守的行为准则。所以常规的好与坏直 接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及 幼儿的健康成长，由此可见，常规教育 的重要性。那应该如何培养幼儿的良好 的常规呢 ? 本班存在常规的问题： 1.学生思维比较活跃， 活动中都表现 出很强的参与热情，自我约束能力还要 进一步的提高， 从日常的学习生活观察， 还不能从始至终地坚持良好的表现，经 常出现控制不住自己的现象。如：急跑， 1 精选公文范文 精选公文范文 不能认真倾听，说话嗓门大等缺点。 2.集体意识不强。 由于全班绝大多数 的学生是独生子女，家长们都非常地疼 爱，许多时候都是自己想做什么就可以 做什么，导致孩子不会为别人着想，不 考虑自己的行为会对同学或集体带来什 么，没有自我约束的动力。 3.在区域活动和桌面游戏， 规则比较 死板。自选游戏中，则要保证给与幼儿 充分的自由选择、自由探索、自由思考、 自由表达的权利。 常规教育的目标： 发展学习适应能力幼儿入学后，学 习成了其主要活动，以读、写、算为主 导。我们要尤其注意孩子的学习兴趣、 学习热情、 学习专注性和持久性的培养， 培养幼儿良好的生活卫生习惯。 1.区域活动常规：能安静地参加活动 区活动，能实现同伴间的交流合作，并 有次序的收放玩具。 2.坐的常规： 、会搬椅子，一手握椅背，一手托 2 精选公文范文 精选公文范文 椅身，轻拿轻放，转椅子时要拿起椅子 摆好再坐下。放椅子时不能有声音 ,知道 爱护桌椅。 、上课坐姿：双脚自然并拢平放。 双手自然摆放，长时间坐着可以轻轻靠 在椅背上。 绘画、写字坐姿：上身与桌子保持 适当距离，双脚自然平放，上身不歪斜， 眼物距离适当。 、避免不正确坐姿：斜靠椅背 ;斜趴 桌子 ;坐时翘脚 ;驼背坐。 3.卫生常规 、正确使用餐具，一手扶碗，一手 拿勺，会使用勺进餐。中、大班会使用 筷子进餐。 、一口菜、一口饭地进餐，不把菜 全部倒入碗里，不急也不慢，不剩饭菜， 不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。 、安静、专心地进餐，不东张西望， 不大声讲话，不讲长话。 、用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定 地点。安静活动，不影响他人进餐 . 3 精选公文范文 精选公文范文 4、区域活动常规：能安静地参加活 动区活动，做好入区记录 ,能实现同伴间 的交流合作，并有次序的收放玩具 . 具体措施 1、及时发现及时利用谈话时间对幼 儿进行节约用水等勤俭教育，督促幼儿 及时关紧水龙。通过与家长交流探讨，