史观解读:多元化史观[学案]教学教材.pdfVIP

史观解读:多元化史观[学案]教学教材.pdf

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史 观 解 读 : 多 元 化 史 观 [ 学 案 ] 精品文档 多元化史观 (一)唯物史观:(包括历史唯物主义和辩证唯物主义主义) 社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑, 全面的、辩证的、一分为 二的看问题 (二)现代化( 近代化 ) 史观 : 1.含义:通常情况下,现代化和近代化意思相同,是指由传统社会向现代社会变迁的过程(传统农 业社会向工业社会的变迁过程),其动力是工业化,涉及整个社会的各个领域(如经济制度、政治 制度、文化教育、军事、生活方式乃至思维方式),是一场全方位的社会变革。 其核心是经济的工 业化、城市化;政治的民主化、法制化;思想的理性化和科学化。 2 .在认识近代化(现代化)史观时要防止几种偏差: (1)把现代化看成人类理想目标的实现。因为现代化(近代化)既有积极的一面,也有消极的一 面,需要人类在探索中纠正失误。如工业革命后的资本主义国家工人生活恶化,女工、童工问题 等,后来西方国家在第二次工业革命进行了纠正,现在的资本主义国家福利已成为人的权利。还有 如环境问题、资源问题等等。 (2)现代化与西化的关系。现代化有西化内容,但不是完全西化。正确的心态是既保持民族独立、 特色,又要向西方学习。 3 .知识要点: (1)中国近现代史 经济上近代化进程:中国自然经济的瓦解原因、洋务运动、民族资本主义的曲折发展过程、一五计划、新时 期的改革开放和现代化建设。 思想上近代化方案:农民阶级《资政新篇》、近代中国思想解放潮流、三民主义;毛泽东思想;邓小平理 论。新中国成立后对中国社会主义建设道路的探索。 政治上近代化的努力:维新变法、辛亥革命、新民主主义革命。现代中国民主政治建设。 (2 )世界近代史 经济上近代化进程:两次工业革命,资本主义运行机制调整。 政治民主化进程:欧美资产阶级代议制的建立、发展和完善。 思想理性化科学化:文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。即人文精神的兴起与发展。 (三)全球史观。关注人类走向整体的历史进程。 1.含义: 人类历史是一个整体,是从分散发展到整体发展演进的历史。 2 .知识要点: (1)新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场形成和发展 新航路开辟后,西欧国家开始殖民扩张与掠夺,世界市场雏形出现; 19世纪中期,世界市场初步形成; 19世 纪末到 20世纪初,世界市场完全形成。 (2)二战后世界经济的全球化趋势 战后资本主义世界经济体系形成:布雷顿森林体系;《关税与贸易总协定》;世界经济区域集团化的发展: 欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织;世界经济全球化的发展趋势:世贸组织的由来和发展、世贸组 织在世界经济全球化进程中的作用、中国加入世贸组织、世界经济全球化的发展趋势及其问题。 (3)中国对外开放与经济全球化关系。 (四)文明史观 :认为 : 人类历史是人类文明发展的历史。纵向看,包括:采猎文明、农业文明、工业文 明 ;横向看,包括:物质文明、政治文明、精神文明。着重从文明的交流与碰撞思考。例如用文明史观来 看待新航路开辟的影响,即文明的交汇。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 (五)社会史观 :认为人类历史不仅仅是政治、经济、思想、外交等大事件的历史,更是与平民百姓 . 芸芸众 生息息相关的小事件的历史,包括衣食住行 . 风俗习惯等。比如新航路开辟推动了世界各地的物产交流,丰富 了物质生活。再如近现代中国社会生活的变迁等。 (六)生态史观:史学研究应从关注历史上的人转换为关注历史上的人与自然及其二者的关系。 (七)革命史观 ( 阶级斗争史观 ) :认为 : 人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史。 1.运用多元史观辩证分析列强侵华的影响 (1) 从革命史观角度看:给中国人民带来深重的灾难,使中国的主权遭到严重破坏,逐步沦为半殖民地半封建 社会,造成中国社会经济发展长期落后,因此中国只有通过武力革命方式推翻帝国主义、封建主义的统治,才能 获得独立发展。

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