认识自己课件24 人教版.pptVIP

有人问苏格拉底： 世界上什么最难？ 苏格拉底答道： 认识你自己。 成功者说： 你为什么还没成功？ 是因为你还不认识你自己。 你认识你自己吗？ 你了解你自己吗？ 第三课 发现自己 第一 框 认识自己 古希腊人把“能认识 自己”看作是人类的最高 智慧。“ 认识你自己 ” 这 句箴言镌刻在古希腊德尔 菲城阿波罗神庙里唯一的 碑铭，犹如一把千年不熄 的火炬，表达了人类与生 俱来的内在要求和至高无 上的思考命题。 一、人贵自知 认识自己是多么重要 他们一样吗？ 每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己 独特的风格特点，即使是双胞胎，他（她）们也有各 自不同的性格和特点。 认识到自己的禀赋和独特性 请你思考：你的特点是什么？ 性格外向，喜欢组织活动…… 富有爱心，经常热情助人…… 观点独特，擅长设计思考…… 冷静沉稳，语言犀利…… …… 正确认识自己，可以促进自我发展 。 每个人都是独一无二的个体，认识到自己 的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己 的信心，更好地发展自己的能力。 探究与分享：小刚与队友 ☆学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队 友进行了下面的对话： 小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应 该由我来当队长。 小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是 大家都愿意让他来当队长。 小刚：那这次比赛我不参加了。…… 思考： 1 、你如何看待小刚对自己的认识？ 2 、这样的认识给他带来怎样的影响？ 1 、小刚没能正确客观地认识自己 觉得别人球技都不如自己， 说明他有较强的自我意识。不考 虑别人感受。没有当队长就不参 加比赛，是不顾大局，缺乏集体 意识的表现。 2 、这样的认识不利于他的发展。由于 过于自负，导致朋友对他越来越不信 任和疏远 。 正确认识自己，可以促进与他人的交往。 每个人，无论多优秀，都 离不开他人和 社会，因此，我们因更好地理解、宽容 和善待他人，与他人积极互动。 孔雀和朱娜：孔雀向天后 ( 朱娜 ) 诉苦， 说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她 的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安 慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不 能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观 绝望中死去。 那么，我们应该怎样正确认识自己 ? （二）多把尺子量自己 ☆你对自己的认识有多少？请照例子， 完成下面的句子。写在教材 P28 。 我 我 我 我 是一个跑得快的男孩 …… 不爱说话，很内向 …… 是妈妈的好儿子，老师的好学生，同伴的好朋友 …… 思考： 1 、你是从哪 些方面认识自己的？ 2 、你是怎么 得出这些认识的？ 长得比较矮， …… 1 、我们可以从 生理、心理、社会 等方面来认 识自己 （认识自己的角度） ： 可以从 身体 特征和 生理 状况来认识自己， 如身材（高矮）、相貌、体能、性别等； 可以从个性 心理 特征来认识自己， 如性格（阳光、内向）、气质等； 可以从在 群体 中的 关系 来认识自己， 如自己在家庭或班级中的角色等。 2 、 我们可以通过自我评价来 认识自己。 对自己有一个恰当的自我评 价，能帮助我们接受自己，对自 己抱有正确的态度，不骄傲也不 自卑；能帮助我们调节和控制自 己的行为。 自我评价的方法 1 、自我观察和分析： 观察在学校和家庭中的表现；强项和弱 项；感兴趣和讨厌的事情等；分析过去的 生活经历、成功的经验或失败的教训等。 2 、与他人比较： 比较的内容可以是全面也可以是单方面； 比较的对象可以是现实中人也可以是名人 或文学作品中人；尤其是与同龄人比较， 可以加深自身特点的认识和了解。 要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼 里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生， 语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。 在女同学眼里我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成 了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向，妈妈却说我 有些内向。在邻居眼里，我是个勤快的女孩子；在妈妈 看来，我很懒。奶奶说我淘气得像“假小子”，爸爸说 我