让友谊之树常青课件25.pptVIP

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  • 2020-07-19 发布于天津
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课交友的智慧 单元友谊的天空 第 1 课时让友谊之树常青 七年级道德与法治上册( RJ ) 教学课件 新课导入 朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我…… 《朋 友》 友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是 一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花, 可以立刻萎颓凋谢。 —— 大仲马 与朋友同行的路,有时并不平坦。不管 是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困 惑。我们应该懂得交友血药热忱、激情,也 需要方法、智慧。 学习目标 1. 知道建立友谊的方法。 2. 了解怎样呵护友谊。 3. 学会处理朋友之间的冲突。 一 . 建立友谊 怎样建立友谊? 1 ) 建立友谊,需要 开放自己 。 新课讲解 2 ) 建立友谊,需要 持续的行动 。 你们是如何成为朋友的? 我们住得近,天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天,发现我们的经历很相似。 …… 你的回答是: 探究与分享 交朋友,任何时候都需要主动吗? 交朋友,怎样做才算是主动? 我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬? 小强一直内向又安静,他能不能交到朋友? 1 )面带微笑 2 )记住对方的名字 3 )真诚夸赞 4 )寻找共同之处 5 )做一个耐心的倾听者 6 )保持好奇心 有助于建立友谊的方法 歌曲《永远是朋友》唱道:千里难寻是朋友,朋友多 了路好走。以诚相见心诚相待,让我们从此是朋友。千金 难买是朋友,朋友多了春长留。以心相许心灵相通,让我 们永远是朋友。结识新朋友,不忘老朋友。多少新朋友变 成老朋友,天高地也厚,山高水长流。 回忆你与朋友交往的经历,想想你们是怎样成为朋友的? 二 . 呵护友谊 怎样呵护友谊? 1 ) 呵护友谊,需要用心去 关怀对方 。 2 ) 呵护友谊,需要学会 尊重对方 。 3 ) 呵护友谊,需要学会正确 处理冲突 。 4 ) 呵护友谊,要学会承受并正确对待友谊中受到的 伤害 。 两位朋友一起穿越沙漠,在旅途中他们发生了争执。其中 一位打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己 受到了伤害,但他一句话也没说,就在地上写道:“今天我最 好的朋友打了我耳光。” 然后他们又接着赶路,直到看见一片绿洲,他们决定停下 来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死,是他的 朋友救了他,当他从死亡的边缘挣扎过来时,他拿了一把小剑 在一块石头上刻下:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打 了朋友又救了朋友的这个人就问他:“我伤害了你以后,你写 在沙地上,而现在你却刻在石头上,为什么?” 上述材料反映在与朋友的交往,建立真挚友谊的过程中 应注意哪些问题? 探究与分享 我想对朋友好一点 儿,该怎么做呢? 倾听他的烦恼 默默地关心和 支持他 …… 给他买礼物 你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久? 如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。 1 )根据自己的理解回答。 2 )我会用心体会朋友的需要,在朋友需要的时候给予帮 助、关心、理解和支持等。 昨天,我就发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我 对他的了解,肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支吾 了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做才能帮 助他。没想到,我刚问几句,他就不耐烦地说:“你不要再问 了,我不想说。 “我”该怎么做? 朋友之间需要保持距离吗? 1 )尊重刘刚的选择,不再过分要求。朋友之间需要理解、 尊重和宽容。 2 )朋友之间需要保持适当的距离。人与人之间交往一定 要把握好分寸。 1 )保持冷静 2 )坦诚交流 3 )及时处理 4 )勇担责任 5 )换位思考者 处理冲突的基本策略 我有点喜欢隔壁班的那 个男生,你不要告诉别 人啊。 就你这个样子,人 家怎么可能喜欢你 呢? 哎,我悄悄告诉你们啊, 晓莹喜欢上了隔壁班的 一个男生。 第一幅图中女生的说法,你能接受吗? 第二幅图中女生的做法,你能接受吗? 第一幅图 第二幅图 1 )能接受,朋友可能是无心之举,可以原谅。 2 )不能接受,随便

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