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XiaoBenKeCheng
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《德顺小学校本课程》
编委会
策划:李昌生
主审:王寨生 黎宏林
主编: 王芳 宋茜芳
责任编辑:王阳阳
设 计:王阳阳
1
内容简介
本书主要通过“机器人起步技术包”全面而详细地
介绍了慧鱼机器人拼装技巧以及编程方法,是专门
为喜欢机器人的学生设计的,主要传授机器人控制
入门知识。利用说明书,学生能在很短的时间里组
合各种模型,其中有烘手器、停车栏杆、焊接机器
人等。模型和程序是通过智能接口板连接起来的,
能很方便很快速地用图形化编程软件 ROBO Pro 对
模型编程。该组合包包含数量众多的 fischertechnik
构件、马达、灯泡、传感器及齿轮箱。通过编程控
制红绿灯,移动门、冲压机、停车栏杆,不断创新,
不断改进程序,使之达到最佳效果。该组合包配有
实验手册。
2
前 言
1964 年,慧鱼创意组合模型(fischertechnik)
诞生于德国,是技术含量很高的工程技术类智趣拼
装模型,是展示科学原理和技术过程的理想教具,
也是体现世界最先进教育理念的学具,为创新教育
和创新实验提供了最佳的载体。 慧鱼创意组合模
型主要有组合包、培训模型、工业模型三大系列,
涵盖了机械、电子、控制、气动、汽车技术、能源
技术和机器人技术等领域和高新学科,利用工业标
准的基本构件(机械元件/ 电气元件/气动元件),辅
以传感器、控制器、执行器和软件的配合,运用设
计构思和实验分析,可以实现任何技术过程的还原,
更可以实现工业生产和大型机械设备操作的模拟,
从而为实验教学、科研创新和生产流水线可行性论
证提供了可能,世界知名的德国西门子、德国宝马、
美国 IBM 等一大批著名公司都采用慧鱼模型来论证
生产流水线。慧鱼创意组合模型体现不同学科知识
点的各种组合包,不仅可以应用于中小学各个年级
学科教学、还可以用于大学不同专业以及研究生工
3
程实验和技术创新活动,现在以清华大学、上海交
通大学为代表的一批高校建立的慧鱼创新实验室就
是利用慧鱼模型组合包系列建立的工程技术实验室,
是创新教育的一个全新平台。 慧鱼创意组合模型
的使用有三个阶段,第一,是根据安装操作手册中
的示范,简单模仿,从而获取技术知识;第二,是
根据现有的模型做出合理科学的改进,从而发挥想
象力和创造力;第三,是根据实际应用和知识的扩
展,创造出新的模型,从而实现前所未有的创新。
通过慧鱼模型的使用,不仅可以让我们的孩子将多
学科多领域的综合知识融会贯通于实践过程中,更
重要的是培养了他们的创新意识和创新能力。 慧
鱼正日益为广大中国教育界人士接受和认可! 创
新是一个民族进步的灵魂,而慧鱼创意组合模型就
是我们期待的创新教育的理想学具!慧鱼创意组合
模型大多数涉及到了物理相关知识,如电学、热学,
光学等,拼装锻炼了孩子的观察、动手、动脑能力,
编程培养了孩子的思维逻辑判断能力,为学习数学、
物理等知识打下了良好的基础。 慧鱼创意机器人
只是创意组合模型的一部分,重点在于学习机器
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