广州大学纺织服装学院(桂花岗校区)关于制订培养方案的原则意见.docVIP

广州大学纺织服装学院（桂花岗校区）关于制订培养方案的原则意见 专业人才培养方案是学院教学管理的法规性文件，制定人才培养方案必须具有科学性、严密性、超前性和可靠性，各专业必须以严肃认真的科学态度，在充分调查研究的基础上，进行充分的论证，制定出各专业的人才培养方案。 一、指导思想和基本要求 1、本意见参照“广州大学制订2006年本科人才培养方案指导意见”，同时充分体现学院高职高专的培养目标、规格，体现学院教育与社会主义市场经济对人才需求的接轨，体现学院教育服务于社会建设的基本思想。同时遵循教育自身的客观规律，以学生为本，注重学生综合素质与能力的培养，注重学生个性发展。 2、按照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）提出的 “培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才”培养目标的要求。学院人才培养方案采取“平台+模块”的课程结构体系的培养模式，基本框架如图一。总学分120分左右，其中分为“公共基础平台课程”40学分左右，约占30%，“学科基础平台课程”40-45学分，约占30-35%，和“专业技能模块课程”40-45学分，约占30-35%。 室内装饰模块课程 室内装饰模块课程 视觉传达模块课程 环境设计模块课程 服装设计模块课程 数码广告模块课程 国际贸易︵报关︶模块课程 国际贸易︵财务︶模块课程 市场营销︵ IT ︶模块课程 市场营销︵