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杂质半导体简化模型 1.2 PN 结 1.2.1 PN 结的形成 1.2.2 PN 结的单向导电性 1.2.3 PN 结的电容效应 模拟电子技术基础 德州学院计算机科学系 系统结构教研室 2019· 09 主讲 :安 定 第一讲 课程与专业关系及地位 首先,模拟电子技术是计算机科学与技术、 网络工程与通信、信息与信息管理类专业的一 门主要技术基础课。是关于模拟电子技术方面 入门性质的技术基础课,它具有自身的体系, 是实践性很强的课程。通过学习、掌握本课程 专业知识与专业技能,为学习后续课程、将电 子技术运用到计算机应用领域与信息技术领域 打下坚实的基础。 课程与专业关系及地位 其次,《模拟电子技术》在计算机系统专 业课程中具有承上启下的地位,是计算机专业 本科教学中的重要课程。学好该课程,不仅对 其后续课程数字电路、计算机组成原理、微机 原理与接口技术、嵌入式系统等课程的学习有 很大帮助,而且在实际中有广泛的用途。因此, 《模拟电子技术》在计算机科学中有着非常重 要的作用。 课程名称 模拟电子技术: 模拟电子技术是对电路信号 进行仿真、模拟处理的电路技术, 其处理和研究的对象是连续变化 的交流信号。 课程名称 数字电子技术: 数字电子技术是对电路高、低电 平信号进行计数、计算、定时、逻辑 计算和分析、时序组合与分析等数字 处理的电路技术,其处理和研究的对 象是离散变化的直流信号。 绪 论 1. 电子技术的现状与发展趋势 2. 电子技术的应用范围 3. 本课程与其它专业课的关系 4. 电子技术基础学习特点 1. 电子技术的现状与发展趋势 电子技术发展水平的关键是元器件的 发展。 其中具标志性的发展(主线)是由: 电子管器件 → 晶体管器件 → 集成电路 器件 (LSI)→ 大规模和超大规模集成电路器 件 (VLSI) 。 1. 电子技术的现状与发展趋势 元器件发展的(辅线)是电阻器、电 容器、电感器、传感器等器件微小型化、 高可靠性、高精密性的发展。 2. 电子技术的应用范围 信号检测 : 压力、温度、液位、流量等物理量的测量与 调节。 电子仪器。 智能小区、医疗。 2. 电子技术的应用范围 汽车电子 : 电源 发动机控制 —— 点火装置、燃油喷射 控制、发动机电子控制 行驶装置 —— 车速控制、间歇刮水、 防雾装置、车门锁紧装置、 ………… 汽车电子 报警与安全装置 —— 安全带、车灯未 关报警、车速报警、安全气囊 …… 旅居性 —— 空调控制、动力窗控制 仪表 —— 里程表、数字式数字表、出 租车用仪表 …… 娱乐通讯 —— 收音机、汽车导航、汽 车电话、汽车电台 …… 3. 本课程与其它专业课的关系 课程性质:技术基础课 服务对象:电专业、计算机专业、物理专业 课程特点:内容丰富,技术更新快,紧密联 系实际,应用非常广泛。 本课程是电专业一切电类后续课程的基础。 学时少,内容多,不能轻视。否则,对以后的学 习将会造成很大影响。 3. 本课程与其它专业课的关系 先行课程:电路分析基础 内容主要有: 电路基本概念 、电路定律 、线性电路 的分析方法 、一阶电路 、二阶电路、高阶 电路和复数频率 、正弦稳态电路分析 、交 流功率 、频率响应等 。 3. 本课程与其它专业课的关系 电专业、物理专业在模拟电子技术课 程前先学习电路分析基础课程。 由于计算机专业属性,所以电路分析 基础不作为本专业课程。因此这方面的缺 失只能由自学,或教学中用到时再简介来 弥补。 3. 本课程与其它专业课的关系 再由于模拟电子技术课程课时少,内容多; 对教和学都带来相当的困难。 因此要求同学们在课后挤时间自学《电路 分析基础》的内容(至少需要了解概念和掌握 最基本的内容)。 这样才能保证同学们跟上 模拟电子技术课程的教学和学习。 4. 电子技术基础学习特点 课堂教学: 紧跟老师讲课思路,搞清基本概念,注意解题方法 和技巧。 习题: 独立完成作业,按时交作业。 实验: 注意理论联系实际,掌握常用仪器、仪表的使用方 法,验证与探索相结合。 4. 电子技术基础学习特点 教学形式: 课堂上,多媒体授课;课后 → 办公室答疑。 联系方式: 电子邮件地址: anding1956yeah 办公室:综合楼 3 楼 (3015) 系统结构教研室 参考书: 1. 《模拟电子技术基础》(第四版):
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