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- 2020-07-20 发布于黑龙江
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初中语文第八册第二单元4页(共8页)
初中语文第八册第一单元目标达到训练
王霞
第一卷(70分)
一、 语言知识及文学常识填空(10分)
1、“骈”的意思是 ,从汉字的造字方法看,这是一个 字。
2、“唐宋八大家”之一的 ,是唐代大散文家, 说他是“文起八代之衰”。
3、“说”是一种文体,可以 ,也可以 ,都是 。《马说》讽刺了 ,《捕蛇者说》反映了 ,《日喻说》则以寓言的形式阐明了 的道理。
二、课内阅读(25分)
(一) 用原文填空(5分)
1、 ,竭其庐之入。
2、千里马被埋没的原因: 。
3、《捕蛇者说》中“吾尝疑乎是”的“是”指的是 。
4、表达《捕蛇者说》一文主旨的句子是 ,作者写此文的目的是 。
(二)课内文言文阅读
甲、读《马说》全文,完成下列各题(10分)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
1、第二段中有四个“食”字,读音为“Sì ”的是 个。(2分)
2、用横线在原文中标出作者以强烈的语气为千里马鸣不平的句子。(2分)
3、文中“伯乐”比喻 ,“千里马”比喻 。(2分)
4、解释“加点”词的意义(2分)
策之不以其道( ) 得道者多助( )
策 道
执策而临之 ( ) 以咨诹善道( )
5、文中体现作者观点的句子是 , 译 。(2分)
乙、读下列文段,回答问题(10分)
余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入, ,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西, ,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
1、 填充文中空白(2分)
2、 解释文中加“ · ”的字(2分)
(1)毒: (2)病: (3)涕: (4)齿:
3、下面的“而”与“吾恂恂而起”中的“而”的用法相同的是( )(1分)
A、黑质而白章 B、则弛然而卧
C、而吾以捕蛇独存 D、退而甘食其土之有
4、翻译句子(2分)
(1) 君将哀而生之乎?
(2) 曩与吾祖居者,今其室十无一焉。
5、下面句中的“之”
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