教 科 版 一 年 级 科 学 下
册 全 册 教 案
第一单元我们周围的物体
1、发现物体的特征
【教学目标】
科学知识概念目标
1.我们周围存在着许多不同的物体,这些物体都具有一定的特征。
2 .可以用一些科学词汇来描述物体的特征。
科学探究目标
1.用各种感官观察和描述不同的物体。
2 .用两两对比的方法对物体进行观察。
科学态度目标
发展进一步研究物体的兴趣和愿望。
科学技术、社会与环境目标
感受到生活中有各种各样的物体,它们具有一定的特征,可以满足不同的需要。
【教学重难点】
重点: 用观察和比较的方法对物体的特征进行描述。
难点: 学会用两两对比的方法进行观察,学会用科学词汇描述物体特征。
【器材准备】
玻璃珠、螺母、乒乓球、橡皮、泡沫块、纸片、木块、一次性塑料杯、学生活动手册、
班级记录单、课件等。
【教学过程】
一、聚焦
1.导言:同学们,你们喜欢玩猜谜语的游戏吗?那我来说你来猜。(出示谜语:体形
有圆又
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