教育心理学各章节的基础知识上课讲义.pdfVIP

第一部分：教育心理学各章节的基础知识答案 一、选择、填空、判断 1、根据迁移的性质分类，迁移有（负迁移） 。 2 、用饿猫逃出笼箱的著名实验，揭示事物学习现象的心理学家是（桑代克） 。 3 、道德品质的基础是（道德认识） 。 4 、定势对迁移的影响有两种： （促进和阻碍）。 5 、学习策略教学实现的途径有两种， （一种是学科渗透式教学； 另一种是学习策略的专门训 练）。 6 、教育心理学的研究对象（是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律） 。 7 、对于 性质 一词可有两种理解： （一是科学性质。兼有自然科学和社会科学性质的中间科 学；另一种理解是指学科性质，教育心理学既具有理论性，又具有应用性，是一门基础理论 与应用学科） 。 8 、遗传决定论认为儿童心理发展是由先天的、不变的遗传所决定的。儿童心理发展的过程 就是这些先天遗传素质的自我发展和自我表露过程， 与外界影响、 教育无关； 外界影响和教 育即使对儿童心理发展起作用，