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镜头与分镜头 分镜头脚本的创作 3. 分镜头脚本 及格式 1. 镜头与镜头组 2. 分镜头 (一) 镜头 (二) 镜头组 (一)什么是分镜头 (二)分镜头解决的主要问题 (三)分镜头的依据 (一)分镜头脚本的内容、作用 (二)分镜头脚本的格式 (三)分镜头脚本的写法 镜头的含义 物理意义 光学镜头 逻辑意义 影视作品基本结构单位 镜头的含义 编辑角度 拍摄角度 ? 从开始拍摄到停止拍摄这 一段时间所拍摄下来的 连 续 画面 ? 前后两个编辑点之间的 一段画面 ? 一学生在座位上 凝视前方 ? 教师在讲台的黑 板前板书 ? 学生在笔记本上 写字 ? 由几个镜头连接组成的能够表达一个完整意思的一组镜头叫 镜头组 中景 全景 近景 镜头组的含义 苏联导演库里肖夫的实验 一碗汤 一个老妇人 尸体 一个孩子做 游戏 饥饿 温情 悲伤 镜头组的含义 演员无表情的脸 把文字脚本内容或生活场景 分切 或 抽取 成一系列 可以拍摄的镜头称为 分镜头 。 分镜头的含义 比如 “ 一个小孩在马路上捡到了一分 钱,把钱交给民警叔叔 ” 分镜头: 抽取的最具代表性的景物 必须具有可视性,便于用镜头拍摄 必须具备传意性,能准确表达主题 分切 组合 分镜头解决的主要问题 镜头主题 通过一系列画面能说明什么,表现什么,让观众 感觉到什么。 一个镜头有一个镜头的要义,一组镜头有一组镜 头的中心。 分镜头解决的主要问题 例如: ①丘陵山地,爆烟处处; ②坦克开进,战士冲击; ③地堡射击孔火舌喷吐; ④士兵倒地; ⑤医务人员火力下包扎; ⑥抬担架的身影穿过烟幕,隐入丛林。 请同学们思考:这表现了什么? 分镜头解决的主要问题 镜头类型 分镜头解决的主要问题 支点镜头 交待镜头 过渡镜头 中心思想 为了完整表达一个主题,需要抽取对主题起 点题 、 释义性 的镜头,即 支点镜头 。 分镜头解决的主要问题 围绕着支点镜头起 修饰性 、 说明性 的镜头就是 交 待镜头 ,这种镜头的作用有助于交待过程、背景和关 系。 穿插 在支点镜头和交待镜头之间的镜头称为 过渡 镜头 。 镜头的过渡作用体现在 情节 的过渡, 场面 的过渡 和 内容 节奏的过渡。 分镜头解决的主要问题 丰富 主题的多样性 简洁 数量的节省 镜头数量 满足观众需要,内容调 子要达到使观众能充分 感知和基本理解的程度 要与解说词的容量 基本相符 镜头长度 分镜头解决的主要问题 视觉心理规律 蒙太奇组 接原则 画面内容 表现需要 分镜头的基本依据 摄制的可能性 在辽阔的高原草地上,放牧着一群群肥壮的牦牛。 牛群中一只黑色的小牛犊紧衔着母牛的乳头,吸吮着 奶汁。小牛的脖子上,系着一块小铜牌,上面打印着 编号:试 B--012 。 分镜头的基本依据 第一种方案,用一个镜头表现 : ①全 - 近 - 特 (全景、摇拍) 辽阔的高原草地上( 30 秒)一群群牦牛。(机位 下移、推拍)牛群中一只黑色的小牛犊衔着母牛 乳头在吸吮奶汁。(推成特写)小牛脖子上有个 铜牌,上面打印着编号: B--012 。 第二种方案,用三个镜头表现 : ①远景 5 秒 辽阔的高原草地,牛群遍布。 ②全景 3 秒 牦牛群。 ③近 - 特 10 秒 黑色的小牛犊紧衔着母牛的乳头吸吮 着奶汁。小牛脖子上的铜牌上,清晰地打印着编号: “试 B-- 012” 依据摄制的可能性 例如,文字脚本上一段画面内容: 在显微镜下观察液滴,无数的毛蚴在不停地游动。 用分镜头应该如何表现? ①近景 5 秒 实验员将玻片上的液滴放在显微镜下观察。 ②显微 8 秒 无数毛蚴在游动。 所谓 分镜头脚本 ,是将文字脚本中写出的画面意义, 分成若干个可供拍摄的镜头,并按照创作意图,将镜 头的内容、艺术特点和摄制要求,在脚本上用文字或 图形体现出来,由它们组成镜头组去表现文字脚本的 内容含义。 分镜头脚本的含义 1 .将文字脚本的画面内容分解成一
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