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28043 学前教育基础理论
简答论述题汇总
第一章
1. 简述教育的主要功能 。(2006-10 ) (2011-10) (2013 ‐01)P2
2. 简述家庭教育的主要特征 (2008-10 )(2012-10 ) P4
3. 简述社会教育的主要特征
4. 简述机构教育的主要特征
5. 简述蒙特梭利的主要著作 (2011-01 )(2012-01 ) P23
6. 论述 : 试述卢梭的儿童教育思想 (2009-10 ) P18 【有标准答案 】
7. 论述 : 试述中国学前教育理论的发展特点 。(2011-01 ) (2013 ‐01)P29
8. 论述 : 结合自己的教育实践 , 试述班杜拉的社会学习理论对学前教育的影
响 。(2006-10 ) P24 P25 【论述 : 试述班杜拉社会学习理论对学前教育的影
响 (2009-10 ) (2013 ‐01)P24 【有标准答案 】】
9. 简述教育的种类
10. 简述陶行知 , 陈鹤琴学前教育思想
11. 简述学前教育的性质
12. 西方学前教育理论形成与发展时期各主要人物的学前教育思想内涵
第二章
13. 简述儿童观的三种形态
14. 简述儿童观的三个层面上的结构
15. 简述科学的儿童观的内涵
. 学习参考 .
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16. 论述 : 从古到今 , 中西方的儿童观发展经过了哪些变化历程 ? 试谈谈你
的看法 (2008-10 )(2010-10 )P39 【简述儿童观的演变 (2012-10 )】
17. 简述如何正确认识学前教育价值观与学前教育目的观
18. 简述当前教育观的主要论点 (2009-10 ) P47,P48 【有标准答案 】
19. 论述 : 试述当前教师观的主要观点 。(2006-10 ) P51 第三章
20. 论述 : 试述幼儿园教育环境的特性 。 (2007-10 ) P67
21. 简述自然生态环境的结构及作用
22. 简述社会生态环境的结构及作用
23. 简述如何正确运用人类发展生态促进幼儿的发展 。
第四章
24. 简述法国学前教育目标 (2007-10 ) P89
25. 简述日本学前教育目标
26. 简述美国学前教育目标
27. 简述苏联学前教育目标
28. 简述学前教育目标的不同结构 (2009-10 )(2013 ‐10) P79 【有标准答
案 】29. 简述学前教育目标的意义
30. 简述学前教育目标的依据
31. 简述 《奏定蒙养陆军章程 》 是我国历史上第一个学前教育法规
32. 简述 1996 年国家教委发布的 《幼儿园工作规程 》 中提出的学前教育目标内
涵
第五章
. 学习参考 .
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33. 简述体格体能发展的原则 。(2006-10 ) P103 【简述学前儿童体格 、 体能
发展教育的原则 。(2007-10 )(2011-10 )(2012-01 ) P103— 105 】
34. 论述 : 试分析学前儿童体格
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