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- 2020-07-20 发布于福建
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《我们身边的中学生消费》
组长:张芳芹组员:颜雪张君杰
高中研究性学习展示
●本人对课程的理解
高中研究性学习实践活动是面向学生生活而设计的
门课程。也是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习
活动;是基于学生的兴趣和亲身经历,与学生的学习、生
活密切相关的各类问题进行探究,从而获取经验和学习科
学研究的方法,体现对知识综合应用的实践性课程。培养
学生健全的价值观;健康负责任的生活方式;增强探究和
创新意识;与他人共同生活和共同工作的能力。也就是为
了给学生一个开放的空间,让他们自己去发现问题,自己
去做,在做高中生自己的研究学习。
●本次活动的地位与背景
在每天放学时,校门口的一些杂货店,小吃摊就热
闹起来了,店门摊前总是挤满了各个年级的学生.他们
这些学生对正确消费观的理解有多深现在的中学生生
活在一个人人都需要面对的复杂而美伦美奂的社会,随
着我国人民生活水平的提高,学生参加的社会活动的范
围正日益扩大,消费自然是其中不可忽视的重要一项
琳琅满目的商品,层出不穷的各种品牌,千变万化的流
行信息,给差不多每个城市的中学生提供了一个通过消
费活动认识社会,了解社会的机会.也因此,中学生的消
费观也面临着严峻的考验.如何树立正确的消费观,怎
样树立,成了我们面临的重大问题.也是社会所关注的
问题。为此,我们设计了这个活动,通过它了解当代中
学生的一些看法
●本次活动设计的理
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