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第4课 我的电脑”窗口 [ 教学目的与要求 ] 认识“我的电脑”的窗口组成。 学会窗口的基本操作，并能熟练地使用它们。 知道计算机里信息的存放方式，认识计算机里常见的文件夹和文件类别。 了解常见的计算机的存储设备。 能够规范地使用各种存储设备。 [课时安排] 1 课时。 [ 教学重点与难点 ] 重点： 计算机的窗口操作；认识计算机里常见的文件夹和文件类别。 难点： 计算机的窗口操作。 [教学过程] 一、导入 指导学生练习打开计算机，双击“我的电脑”图标。 师：这时我们发现桌面上打开了一个长方形区域， 我们称这个长方形区域为窗口 (板 书课题：第 4 课 “我的电脑”窗口)。今天，老师和同学们一起来认识窗口的组成和学习 窗口的基本操作。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、新授 1．窗口的组成 同学们，我们知道桌面上的长方形区域叫作窗口 (出示幻灯片：教材中的窗口图片， 无文字说明 ），窗口是由哪些部分组成的呢？ （板书：窗口的组成 ）该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （教师演示讲解窗口各部分的名称 ） 窗口的第一行是标题栏， 标题栏里显示窗口的名称 （幻灯片：出现文字说明“标题栏”） 当前我们打开的是“我的电脑”窗口，所以标题栏里显示“我的电脑”字样；窗口的第二行 是菜单栏 （幻灯片：出现文字说明“菜单栏”），菜单栏中列出了各种对窗口进行操作的菜 单命令；窗口的第三行是工具栏 （幻灯片：出现文字说明“工具栏”）工具栏中排列着常用 的命令按钮；最下面的是状态栏 （幻灯片：出现文字说明“状态栏”）显示窗口当前的一些 信息；窗口的右上角分别是“最小化”，“最大化”按钮（当窗口已经最大化时这个位置是“还 原”按钮，电脑演示），关闭按钮 （幻灯片：出现文字说明“最小化按钮、最大化按钮、关 闭按钮”）该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2．窗口的基本操作 知道窗口各部分的名称，同学们都想了，我们如何去动手去用窗口啊。其实很简单。下 面就同老师一起学习窗口的简单操作 （板书：窗口的简单操作 ）。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （1）最小化窗口 [教师边说边演示 ] 单击“最小化”按钮，窗口最小化以后会在缩小成任务栏上的一个小图标按钮，单击 任务栏中的这个按钮，窗口就恢复原状。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 [操作练习 ] 打开“我的电脑”窗口，最小化“我的电脑”窗口，再把“我的电脑”窗口恢复原状。 （2）最大化 （还原 ）窗口该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （教师边说边演示 ） 单击“最大化”按钮，窗口会扩大到整个桌面，这时“最大化”按钮变成了“还原”按钮； 单击“还原”按钮，窗口恢复原状。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 [操作练习 ] 打开“我的电脑”窗口，最大化“我的电脑”窗口，还原“我的电脑”窗口。 (3)切换窗口 (教师边说边演示 ) 先后打开“我的电脑”和“回收站”窗口，我们发现他们的标题栏的颜色有什么不同？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 (学生观察回答：一个呈深颜色，另一个呈淡颜色 )；我们把标题栏呈深颜色的窗口叫作 当前窗口，现在“回收站”窗口为当前窗口。我们单击任务栏上一个窗口图标按钮，如： 我们单击“我的电脑”图标按钮，就把“我的电脑”窗口切换成当前窗口。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 [操作练习 ] 先后打开“我的电脑”“我的文档”，“回收站”窗口，切换“我的电脑”为当前窗口 [试一试 ] 我们还可以通过单击非当前窗口的任意地方，把它切换成当前窗口。单击“我的文 档”窗口的任意一个地方把它变成当前窗口。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 (4)移动窗口 (教师边说边演示 ) 将指针指向“我的电脑”窗口的标题栏，按住鼠标左键不放，再移动鼠标，这时我们 就会发现“我的电脑”窗口也跟着移动了，这就是窗口的拖动操作，可以用这种方法移动 窗口的位置。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 [操作练习 ] 先后打开“我的电脑”窗口，在桌面上移动它。 (5)改变窗口的大小、关闭窗口 （教师边说边演示 ）我们有时为了操作的方便要改变窗口的大小，其实这很容易 我们可以将指针移动到窗口的边框上面，这时我们会发现指针的形状发生了变化，呈 ， 这时我们按住鼠标左键不放， 上下左右拖动鼠标就可以分别改变窗口的宽度和高度， 如 果我们想同时改变窗口的高度和宽度的时候， 就将鼠标指针移动到窗口的四个角中的任 意一个角，指针的形状会呈 时，按住鼠标左键不放向对角线方向拖动鼠标，就可以 同时改变窗口的高度和宽度。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （学生练习操作，教师个别指导 ） 打开“