思想品德:逐步实现共同富裕第一课时课件(粤教版九年级).pptVIP

思想品德:逐步实现共同富裕第一课时课件(粤教版九年级).ppt

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复习练习 1、青少年在祖国统一大业中应该怎样做 ? (1)坚持“一个中国”的原则和“和平统一,一国两制”的基本方针; (2)自觉履行维护国家统一的义务,维护国家主权和领土完整,坚决同破坏祖国统一的“台独”行为作斗争; (3)弘扬爱国主义精神,学习科学文化知识,为完成祖国统一大业贡献自己的力量。 2、实行“一国两制”具有什么重要意义? 市场经济 四个尊重的方针的内容 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 最广泛最充分地调动一切积极因素,让一切财富源泉充分涌流 第二课时 全面建设小康社会 逐步实现共同富裕 理解延伸 你认为怎样才能使人民共享经济繁荣的成果? a.坚持社会主义初级阶段的基本经济制度及分配制度。 b.坚持人民当家作主的政治制度。 c坚持共同富裕的原则。 d践行三个代表重要思想。 e建立完善的社会保障体制。 4、全面建设小康社会的奋斗目标: 人民物质生活的满足程度还比较好,但教育、文化等生活方面的水平还不高,农村教育还比较落后,人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。 富 裕 <40% 小 康 40%—50% 温 饱 50%—60% 贫 困 >60% 生活发展阶段 恩格尔系数 47.2 2004 不全面的 目前,小康的实现程度从地域看,东南沿海,小康和比较富裕的家庭比较多。同一地域的,城市又比农村富裕。 发展不平衡的 4、我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 我国目前小康的特点(总体小康的特点) * * (1)有利于实现祖国的和平统一。 (2)有利于促进我国社会主义现代化建设。 (3)有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。 事实证明,一国两制方针是完全正确的,具有强大的生命力。 第二单元 全面建设 实现小康 第一课 逐步实现共同富裕(经济) 中国改革开放的总设计师 从上面的漫画你看出了什么问题? 我国经济日益增长,人民生活日益富足,人民生活水平有了很大提高。 70年代的豆腐票和粉票 80年代的布票 了解一下: 计划经济条件的产物 市场经济体制的成果 一、发展社会主义市场经济 什么是市场经济? 市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济. 一、发展社会主义市场经济 1、我国经济体制改革的目标是 建立社会主义市场经济体制。 到本世纪初,我国社会主义市场经济体制初步建立,我国经济进入了高速发展时期。 一、发展社会主义市场经济 2、发展社会主义市场经济的意义? 社会主义市场经济越发达, 市场的作用发挥的越充分 经济就越有生机和活力, 经济增长和人民生活水平 提高的幅度就越大。 海尔——从一个亏损的小厂发展为世界知名企业 思考:海尔由一个普通的乡镇企业蜕变为现在这样一个现代大企业,其成功的原因是什么? 倡导“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。 二、让一切财富源泉充分涌流 1、“四个尊重” 方针的内容 2、“四个尊重” 的重要性 3、“四个尊重” 方针的意义 劳动是财富的源泉,也是产生和积累知识、 发现和孕育人才、凝聚和提高创造力的源泉。 知识是创造财富的重要资源。 人才是创造财富的最重要的资源。 创造是人类社会不断发展的内驱力。 内在联系:劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用,推动着社会不断进步。 特别提醒(作用) 劳动 知识 人才 创造 财富源泉 重要资源 最重要资源 内驱力 ①在全社会形成一种尊重劳动、知识、人才、创造的风尚; ②让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发, 让一切创造社会财富的源泉充分涌流; ③人民的生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。 3、贯彻“四个尊重”方针的意义: 4、贯彻“四个尊重”方针有什么的意义或 作用?(为什么要贯彻“四个尊重”这一方针?) P36第三段:“一形成,二让,三才会”。 本课要点 让一切财富源泉充分涌流 方针:尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 联系: 劳动 财富源泉 知识 重要资源 人才 最重要资源 创造 内驱力 意义 形成风尚 活力迸发 充分涌流 让一切创造社会财富的源泉充分涌流的方针和政策有哪些? a.“四个尊重”方针: b.我国的基本经济制度: c.我国的分配制度: 2、华西村老书记—吴仁宝 一个人富了不算富,集体富了才算富;一村富了不算富,全国富了才算富。 1、我国农村的典范 -华西村的致富观: 天下皆贫我独富,我富也贫; 天下皆富我亦富,此为真富。 这两句话体现哪

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