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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班科学：青蛙坐船 　　活动目标： 　　⒈ 比较长短，能按从长到短或从短到长排序。 　　⒉ 初步感知船的长度与所载青蛙数量之间的关系。 　　活动准备： 　　教师材料：ppt、视频展示台 　　幼儿材料：操作材料人手一份（五条长短不同的小船、五队数量不同的青蛙）、自制小船6只 　　活动过程： 　　一、 小船排队——学习按从长到短或从短到长排序 　　⒈ ppt导入，发现小船的不同。 　　⑴ 池塘里开来了什么？一共有几条船？（点数：一共有4条船。） 　　⑵ 这些船一样吗？哪里不一样？ 　　① 颜色不一样。有红色船、黄色船、蓝色船、黑色船。 　　② 长短不一样。黑色船最长，黄色船最短。 　　小结：池塘里的四条船颜色不一样、长短也不一样。 　　⒉ 为小船排队，根据长短探索排队方法。 　　⑴ （出示操作材料）小船要靠岸了，请你按照船的长短沿着红旗一边直直的河岸 　　从上到下整齐的排排队，一条波浪上排一条船。 　　⑵幼儿探索操作，教师指导。 　　⑶ 交流：你是怎么给小船排队的？ 　　小结：小船排队的方法有两种，可以是最短的、短的、长的、最长的这样按从短到 　　长